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成果推广协调小组新上映_成果推广协调小组情况(2024年12月抢先看)

内容来源：蜘蛛SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

成果推广协调小组

长三角生态绿色一体化发展示范区发布2024年三季度3项规划管理领域制度创新成果：跨省域国土空间规划共编联审机制、跨省域国土空间总体规划实施体检评估机制、跨省共建区域总规划师制度。今年以来中央区域协调发展领导小组办公室、国家发展改革委指导示范区建立了一体化制度创新成果常态化总结发布工作机制，总结筛选实施效果较好、具备一定复制推广价值的一体化制度创新经验，按季度向社会公开发布，供长三角其他地区和全国有条件地区参考借鉴。

事业编面试心得分享：你真的准备好了吗？最近作为事业编面试的工作人员，真是让我又爱又恨。有些考生啊，真的是让人无语。面试不是给你准备的理由，表现差就是差！良好的心理素质和临场发挥能力也是面试考察的重要方面。诚然，在高压状态下容易紧张，但紧张到话都说不利索，面试肯定过不了啊！下面我把事业编常考的几类问题思路分享给大家，希望能帮到你们。应急应变类 𐟚芧ꁥ‘状况类：破题表态控制局面（稳定情绪）全面了解情况妥善解决问题总结经验教训资源短缺类：破题表态合理假设有序调配资源总结提升两难抉择类：以工作大局为重，兼顾各方利益组织管理 𐟓‹ 明确目标：根据题目中的活动主体、对象和目的分析活动的重要意义，确定要达成的效果、目标。（主体分析法）筹备策划：确定活动形式规划活动流程明确五大要素（时间、地点、人员、物资、预算）执行协调：明确工作人员职责（职能小组法，如宣传组、后勤保障组等）做好协调工作把握本次活动的重点难点总结反馈：总结活动成果对比预期结果反思整体表现人际关系 𐟑助↥Ｏ𜚊尊重服从积极配合及时汇报适当建议同事：相互尊重查找问题根源耐心沟通化解自我反思下属：关心引导激励提升必要时追究责任群众：热情服务动之以情晓之以理导之以行媒体：积极沟通正确引导合理利用合作单位：以大局为重求同存异加强合作社会现象 𐟌 民生问题：政府加大投入，完善相关政策法规加强监督管理，确保政策落实到位引导社会力量参与，共同解决民生难题提高公众意识，鼓励群众积极参与创新发展：国家提供政策支持，鼓励创新企业加大研发投入，提升创新能力社会营造创新氛围，培养创新人才媒体加强宣传，推广创新成果环保问题：政府制定严格的环保法规，加强执法力度企业履行环保责任，采用环保技术公众提高环保意识，践行绿色生活方式媒体加强环保宣传，引导舆论关注小Tips 𐟒ኩ⨯•思路没有规划的，可以跟着花果事考学习素材积累要坚持，多关注时政热点和社会新闻说错了别慌，顺着错的继续往下说，在后面找机会巧妙地纠正过来希望这些分享能帮到你们，面试的时候一定要放松心态，做好充分准备！加油！𐟒ꀀ

全国推广普通话宣传周学校活动全攻略第27届全国推广普通话宣传周学校活动实施方案在第27届全国推广普通话宣传周之际，为了进一步增强中小学生规范使用国家通用语言文字的意识，提高普通话水平，营造良好的语言环境，特制定本活动实施方案。本次活动以“童声同音，共筑语言梦”为主题，旨在通过一系列丰富多彩、贴近学生生活的活动，让学生在实践中学习、在体验中成长，共同推动普通话的普及和规范使用。二、活动目标通过普通话的学习和推广，传承中华文化，加深学生对中华文化的理解和认同。增强学生规范使用国家通用语言文字的意识，提高普通话水平。在校园内外营造浓厚的普通话氛围，打造语言环境，鼓励学生在日常交流中积极使用普通话。通过活动筹备和实施，培养学生组织协调能力、团队协作精神和实践能力。三、活动时间第27届全国推广普通话宣传周（9月16日-23日）为期一周。四、活动内容活动筹备成立由校长任组长的推广周活动领导小组，明确各成员职责。制定详细方案，根据本实施方案，结合学校实际情况，制定具体的活动计划和时间表。通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信群等多种渠道进行宣传，提高师生对推广周活动的知晓率和参与度。准备活动所需的物资，如奖品、证书、宣传材料等。活动实施开幕式：校长致开幕词，强调普通话的重要性，介绍宣传周的活动安排。全体师生共同宣誓，承诺在推广周期间积极使用普通话。 “小小推普员”活动：选拔普通话水平较高的学生担任“小小推普员”，在校园内外进行普通话推广。记录推广过程中的趣事和收获，制作成小视频或海报进行展示。规范字书写大赛：分年级组织书写大赛，组织评委进行评选，评选出优秀作品并颁发证书和奖品。五、活动总结活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训，为今后的推广活动提供参考。同时，将活动成果通过校园广播、宣传栏等方式进行展示，进一步扩大活动的影响力。

【徐留平：以高度的政治自觉和强烈的使命担当把产业工人队伍建设改革不断引向深入】党的十八大以来，习近平总书记高度重视产业工人队伍建设改革，十分关心产业工人，多次就全心全意依靠工人阶级、推进产业工人队伍建设改革发表重要讲话、作出重要指示，提出了一系列新思想新观点新要求。在致首届大国工匠创新交流大会贺信中，习近平总书记明确要求：“各级党委和政府要深化产业工人队伍建设改革。”党的二十届三中全会作出了“建设一流产业技术工人队伍”的重大决策部署。今年国庆节前夕，习近平总书记给中国一重产业工人代表回信，对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。近日，中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》），充分体现了习近平总书记和党中央对工人阶级和工会工作的高度重视，对广大产业工人的关心关怀，为进一步深化产业工人队伍建设改革指明了方向，提供了遵循。深入学习宣传贯彻好《意见》，是当前和今后一个时期全总党组书记处、各部门和各级工会的重要政治任务。一、提高政治站位，增强学习宣传贯彻《意见》的政治自觉《意见》明确提出：“各级工会要牵头抓总”，这是对全总和各级工会的充分信任。我们要高度重视、不辱使命、责无旁贷，充分认清深化产业工人队伍建设改革的重大意义，把学习宣传贯彻《意见》作为落实习近平总书记重要指示精神的具体行动，作为进一步全面深化改革的重要内容，作为新形势下推进工会工作创新发展的重要抓手，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。要进一步深化对《意见》的学习，全总党组书记处同志、各单位领导班子成员要带好头、作示范，先学一步、深学一层，结合学习贯彻党的二十届三中全会精神，对《意见》进行原原本本、逐条逐句精读细研，带动全体党员干部准确领会和把握《意见》的精神实质和核心要义，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，认真抓好《意见》的学习宣传贯彻工作。二、强化组织领导，为深化产业工人队伍建设改革提供坚强组织保证全总党组书记处要把学习宣传贯彻《意见》列入重要日程，加强统筹谋划，党组同志要加强对分管部门的指导；各单位主要负责同志要履行好第一责任人职责，把学习宣传贯彻工作作为“一把手”工程，做到重要任务亲自部署、关键环节亲自把关。要制定落实方案。各单位要认真抓好落实，与贯彻党的二十届三中全会精神、全总“559”工作部署结合起来，尽快研究起草工作方案，明确目标任务、具体举措、标志成果、责任单位和完成时限，实行挂图作战。要实施分类指导。坚持实事求是、因地制宜，充分考虑不同地域之间经济社会发展水平、改革工作进展以及企业的所有制、规模、产业行业结构、产业工人队伍实际等因素，研究制定精细化、差异化推进举措，做到分类施策，精准落实。要加强考核督促。通过全总机关部门综合考核、工会年度督查、协调小组评价考核等方式，层层传导压力，跟踪掌握各单位贯彻落实《意见》的进展、遇到的矛盾困难，深入一线问诊把脉，在攻坚克难中推动落实。三、主动担当作为，形成深化产业工人队伍建设改革的合力深化产业工人队伍建设改革具有高度的系统性、关联性，要在统筹协调上下功夫，强化合力推进的工作格局。协调小组办公室要履行好牵头职责，完善工作细则，加强与协调小组各组成单位的沟通协作，围绕《意见》明确的任务开展项目合作，积极主动参与重大政策制定，努力做到认识统一、步调一致、同向发力，充分发挥协调小组平台机制作用。各全国产业工会要发挥离企业最近、服务产业工人最直接的优势，加强与政府职能部门、行业协会、企业的联动，激发企业参与改革的内生动力，探索建立链主企业引领带动机制，引导更多企业落实改革任务。相关直属单位要结合工作实际，加强研究和协调，为落实改革举措提供政策研究、智库咨询、新闻宣传、对外交流等支持支撑。各级地方总工会要加强请示汇报，争取地方党委和政府支持，认真履行牵头抓总职责，加强组织推进机构建设，及时把产业工人队伍建设改革成果上升为法律制度，让产业工人更多分享改革实惠，助力地方经济高质量发展，促进社会和谐稳定。各基层工会要积极推动《意见》落实落地，多做凝聚共识、解疑释惑工作，打通《意见》落地见效的“最后一公里”。企业作为深化产业工人队伍建设改革的主体，要落实培养产业工人的责任，紧贴实际和职工需求，积极开展技能培训、技术比武等活动，提升产业工人的专业技能和创新能力；健全产业工人职业发展体系，畅通产业工人发展通道；开展工资集体协商，推动技能提升与劳动报酬同步增长，实现多劳者多得、技高者多得、创新者多得。广大产业工人要充分发挥主力军作用，苦练技术本领，提高自身素质，走技能报国、技能成才之路，为深化产业工人队伍建设改革献计出力。四、加强舆论宣传，营造全社会了解改革、支持改革、参与改革的浓厚氛围以中共中央、国务院名义出台《意见》，是深化产业工人队伍建设改革的一件大事，也是工会工作的一件大事。要加强政策解读，举办好专题培训班，编辑出版《意见》解读书籍，编制产业工人队伍建设改革蓝皮书。要加强典型推广，针对《意见》提出的每一条举措，选树培育好先进典型，利用协调小组专报、全国工会重点工作创新案例、全国性会议等平台，加强各地、各单位经验总结交流，把产业工人队伍建设改革不断引向深入。要加大宣传力度，发挥工会和国家主流媒体平台作用，加强与相关新媒体合作，用好职工之家APP，掀起学习宣传贯彻《意见》的热潮，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会氛围。（作者系全国总工会党组书记、副主席、书记处第一书记）

【兰溪：着力规范政府采购领域公平竞争审查】为贯彻落实《公平竞争审查条例》《浙江省公平竞争审查办法》和省域公平竞争先行先试改革精神，浙江省兰溪市市场监管局坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，稳步推进政府采购领域公平竞争审查试点工作，形成可复制可推广的制度创新成果。在全省率先以市政府办公室名义出台《兰溪市政府采购领域公平竞争审查改革试点工作实施方案》，出台全省首个政府采购领域公平竞争审查指引，梳理政府采购领域高频问题清单20条，43家联席会议成员单位成立政府采购领导小组机制全覆盖，为全省政府采购领域公平竞争审查工作提供兰溪经验。厚培改革土壤，实现目标与动能相统一一是坚持高位推动，融入发展大局。积极从构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的战略高度出发，促进形成公平竞争的市场环境。兰溪市委、市政府高度重视，市委书记专题会议听取公平竞争审查工作汇报，市政府常务会议专题学习《公平竞争审查条例》等法律法规，分管副市长专题听取试点工作汇报。以市政府办公室名义出台试点实施方案，从工作目标、工作安排、重点任务、保障措施等四个方面对试点做好详细规划，提升试点工作系统性、权威性。二是注重谋篇布局，凝聚思想共识。召集43家联席会议成员单位专题部署试点工作，第一时间做好内容宣贯，强化各成员单位审查主体责任，进一步凝聚审查合力，为试点的培育和成长“松好土”。同时，扩大正向影响，做好政策措施全面体检，各发文单位按照是否需公平竞争审查、是否符合审查标准等对近5000份存量文件进行限时清理、应清尽清，带动全市公平竞争审查工作走向新高度。目前，共清理涉及经营者经济活动的存量文件852份，发现问题文件13份，修订5份、废止8份。三是开展走访调研，靠前收集诉求。政府采购形式复杂多样，包括公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价、单一来源采购等。根据政府采购的工作特点，分别对“职能部门、企业、主管部门”三组对象开展走访调研。重点了解公平竞争审查制度建立、审查形式、工作开展以及存在的难点堵点等情况，并与市财政局、政府管理办公室等探讨政府采购网、公共资源交易平台嵌入公平竞争审查模块的可行性。强化顶层设计，实现权责与效能相统一一是完善审查制度，强化刚性约束。联合市财政局，要求预算单位建立政府采购工作领导小组，明确贯彻执行政府采购政策法规、落实采购文件公平竞争审查等六项工作职责，统筹领导、规范本单位政府采购活动。建立联审机制，起草单位在公平竞争审查中出现较大争议的政策措施或者涉及采购金额400万以上的重大项目，可参照重大政策措施公平竞争审查模式商请联审。二是健全监督机制，优化互通渠道。充分发挥由12名人大代表、政协委员、企业代表、社区代表等组成的特邀执法监督员队伍的社会监督力量，建立与人大代表、政协委员的工作联络机制，及时听取其关于公平竞争审查工作等方面的意见和建议。完善举报监督机制，设置市公平竞争审查举报热线，畅通来信、来访接收渠道，及时受理公平竞争相关的反映或举报，确保有效线索得到及时核查，违规文件及时修改、废止，违规行为及时纠正，修改、废止文件情况及时依法向社会公开。三是打通闭环机制，深化查究整改。进一步强化约谈和问责机制，建立从问题发现到解决的完整链条。对政府采购过程中违反规定出台的政策文件、招采文件等，及时对相关单位下达工作提醒单，明确存在问题及违反的标准，落实限时整改及跟踪闭环机制。对整改不到位不及时或拒不整改的，依法依纪上报上级市场监管局或纪委监察机关，对相关单位开展约谈，追究相关人员责任。着力底部支撑，实现业务与技能相统一一是聘任公职律师，借助智囊外脑。创新引入有较高履职能力和业务水平的公职律师，打造专业化智囊团，提供事项咨询和专业指导服务。探索推进政府采购领域公平竞争审查制度，打造联席会议统筹协调、市政府部门系统推进、成员单位协同落实、专家人才专业支撑的工作体系。目前，已组建由13名公职律师为成员的专业人才审查队伍，壮大公平竞争审查专业力量，已为商务局、政管办、招商中心等部门提供业务指导10余次。二是落实培训宣传，提升业务能力。通过司法普法活动、周一夜学、实操训练等多种形式开展业务培训。多次邀请专家教授为审查人员、领导干部等授课，对审查标准、典型案例等进行深入解读，帮助审查人员从容面对实务领域的困难问题。积极开展公平竞争政策“进机关、进党校、企业”活动，弘扬公平竞争文化，厚植公平竞争理念。目前，已将公平竞争法律制度纳入党校必修课，共计培训400余人，播放主题视频、宣传标语、电子海报5000余次，发放宣传资料800余份。三是发布操作指南，提升审查质效。强化源头预防，梳理近三年政府采购文件中发现的问题，形成20个高频问题清单，供起草单位对照、防范。明晰工作路径，打造“程序规范、简单易懂”的政府采购领域公平竞争审查工作“流程图”“清单表”。制定出台《兰溪市政府采购领域公平竞争审查指引》，明确审查依据和主体，以及10大项33小项审查标准，规范公平竞争审查全流程，实现政府采购领域公平竞争审查工作标准化、规范化、科学化，提升专项领域公平竞争审查质效。（浙江省市场监管局陈跃华兰溪市市场监管局邵含蕾唐丽静）

实习个人总结嘿，亲爱的读者们！𐟌Ÿ 今天我们要聊聊实习个人总结，这可是每个实习生成长路上的必经之路。𐟒𜊩€š过这篇文章，你将学会如何写出一份令人印象深刻的总结，让你的实习经历更加闪耀✨。准备好了吗？让我们一起开启这段文字之旅吧！𐟚€ --- 文字示例 𐟓 示例 - 实习个人总结 - 实习单位：XYZ科技公司实习岗位：市场营销实习生实习时间：2023年6月至2023年8月 - 一、实习目的在XYZ科技公司进行市场营销实习，旨在通过参与实际项目，提升市场分析能力和团队协作能力，了解市场营销的实际运作流程。 - 二、工作内容 1. 协助团队进行市场调研，收集并分析竞争对手的信息。 2. 参与制定市场推广计划，撰写宣传文案。 3. 负责社交媒体的内容更新与维护，提高品牌的在线曝光率。 4. 参与组织线下活动，收集客户反馈并进行汇总。 - 三、学习收获 1. 技能提升：通过市场调研和数据分析，我掌握了基本的市场分析工具，提高了数据处理能力。 2. 团队协作：在与团队成员的合作中，我学会了有效沟通和协调，增强了团队合作意识。 3. 时间管理：在多任务并行的情况下，我提高了自己的时间管理能力，确保按时完成各项工作。 - 四、问题与反思实习过程中，我发现自己在数据分析软件使用上尚存不足。因此，我计划在今后的学习中加强这方面的能力。 - 五、总结这次实习让我对市场营销有了更深入的理解，也为我今后的职业发展奠定了良好的基础。我期待将来能在这个领域继续深造与发展。一、实习目标设定在实习期间，设定明确的目标是非常重要的哦！𐟎🙤𘍤𛅨ƒ𝥸餽更好地规划时间，还能让你在实习结束时有条理地总结收获。我发现，清晰的目标能激励自己不断进步，同时也让你在职场中更加自信。 - 1️⃣ 明确目标：首先，明确你的实习目标是关键！𐟓š 我记得我的舍友在实习前就列出了她想要学习的技能和希望达成的成果。这样一来，她每天都有方向感，不容易迷失哦！ - 2️⃣ 量化指标：其次，给你的目标加上量化指标，这样更容易追踪进度。𐟓Š 比如，我曾经设定过“每周完成至少三项项目任务”的目标，这样一来就能直观地看到自己的成长。量化指标让你的努力变得可见，也更有成就感！ - 3️⃣ 时间规划：最后，合理的时间规划也是不可或缺的哦！𐟘Œ 我通常会把整个实习期分成几个阶段，每个阶段设定不同的小目标，这样不会觉得压力太大。这样的安排让我在忙碌中也能保持高效，轻松应对各种挑战！ --- 二、工作内容回顾在实习期间，我参与了许多有趣的项目，收获满满！𐟎‰ 每一个任务都让我成长，挑战也让我更有信心！回顾这段经历，我想分享一些我在工作中遇到的关键点，希望对你们有所帮助！ - 1️⃣ 任务描述：我的主要任务是协助团队进行市场调研，收集数据并分析趋势。𐟓Š 这个过程让我学会了如何使用不同的数据分析工具，真的是开眼界！通过与同事的合作，我也提高了沟通能力，感觉自己在职场中更加游刃有余了！ - 2️⃣ 挑战应对：在实习过程中，我遇到了一些困难，比如时间管理和任务优先级的调整。𐟓 我发现制定详细的计划表可以有效缓解压力，让我更专注于重要任务！这些挑战让我意识到，灵活应变是职场必备的技能之一，非常值得学习！ - 3️⃣ 经验积累：通过这次实习，我不仅积累了专业知识，还认识了很多优秀的同事和朋友。𐟤 他们的经验分享让我受益匪浅，也激励我不断追求进步！我相信，这些宝贵的经历将为我的职业发展打下坚实的基础！ --- 三、技能提升记录在实习过程中，我收获了很多新技能，这对我的职业发展大有裨益！𐟘Š 每一次的挑战都让我成长，尤其是在技术应用和问题解决方面。这些经历不仅提升了我的专业能力，也让我更加自信地面对未来的工作。 - 1️⃣ 新技能掌握：我在实习中学习了数据分析工具，比如Excel和Tableau。𐟎‰ 刚开始的时候有点困难，但通过不断练习，我终于掌握了基本操作！现在我能用这些工具快速生成报告，帮助团队做出更明智的决策。 - 2️⃣ 技术应用：在项目中，我参与了一个网站优化的工作。𐟘„ 我学会了如何使用SEO技巧来提高网站的可见度，这对我来说是个全新的领域！看到我们的网站流量逐渐增加，成就感满满！ - 3️⃣ 问题解决：遇到问题时，我学会了如何冷静分析并寻找解决方案。𐟑 有一次我们团队面临一个紧急项目，我主动提出了一些建议，最终顺利完成任务！这让我意识到，团队合作和有效沟通是成功的关键！ --- 四、团队协作体验在职场中，团队协作是非常重要的一部分 𐟤 我发现，良好的沟通技巧能够让团队合作更加顺畅每个人的角色担当也会影响整个团队的氛围和效率 - 1️⃣ 沟通技巧：有效的沟通是团队协作的基石 𐟙Œ 我记得有一次，和我的舍友一起完成一个项目时，我们通过定期开会来讨论进展和问题 ️ 这种透明的沟通方式让我们避免了很多误解，也增强了彼此之间的信任 - 2️⃣ 合作精神：在团队中，合作精神是不可或缺的 𐟒ꊦˆ‘观察到，当大家都愿意互相帮助时，工作效率会大幅提升比如，我的同学在项目中主动承担额外任务，这不仅减轻了大家的压力，还激励了其他人一起努力 - 3️⃣ 角色担当：每个人在团队中的角色担当都很重要 𐟎튦ˆ‘发现，当每个人都明确自己的职责时，整个团队运作得更加高效在实习期间，我负责协调各个小组之间的工作，这让我深刻体会到责任感的重要性 --- 五、自我反思与成长在实习的过程中，我意识到自我反思的重要性，𐟌𑨿™不仅能帮助我更好地了解自己，还能促进个人成长。✨通过分析自己的优缺点，我发现了改进的方向，𐟒ꤹŸ为未来的发展制定了计划。𐟎憎™段经历让我更加坚定了自己的职业目标！𐟒– - 1️⃣ 优缺点分析：在实习期间，我发现自己的沟通能力还需要加强，有时候表达不够清晰。而我的团队合作能力则得到了很大的提升，能够更好地与同事协作完成任务。这种优缺点的对比让我更加明确了未来需要努力的方向！𐟤 - 2️⃣ 改进措施：为了改善我的沟通能力，我开始主动参与团队讨论，️并向同事请教如何更有效地表达观点。此外，我还利用业余时间参加了一些演讲课程，这样可以锻炼我的表达技巧，让我在职场中更加自信！𐟎䊭 3️⃣ 未来展望：展望未来，我希望能在职业生涯中不断学习和成长，特别是在领导力方面。我计划争取更多的项目管理机会，以提升自己的综合素质。相信只要坚持努力，就一定能实现自己的职业目标！𐟒ꊊ--- 总结与建议 𐟓‹ 好了，伙伴们！𐟎‰ 通过这篇总结，我们不仅回顾了实习中的点滴，还发现了自己的成长与不足。𐟒ꊨ𝏯𜌥𙠥ꦘ度Œ业生涯的一小步，却是你未来成功的一大步。𐟚€ 继续努力，未来可期！𐟌ˆ

2025年中小学元旦文艺汇演全攻略！ 𐟎‰主题：“梦想起航，闪耀2025” 𐟓š适用于所有中小学的活动方案模板！ 𐟎즴𛥊視𙦡ˆ 1️⃣主题与宗旨主题：梦想起航，闪耀2025 宗旨：通过丰富多彩的文艺节目，展现中小学生的才艺风采和积极向上的精神风貌，营造欢乐、祥和的节日氛围，增强师生的凝聚力，丰富校园文化生活，迎接新年的到来。 2️⃣节目内容与形式节目内容：歌唱类：包括独唱、合唱、小组唱等，歌曲内容要积极向上，富有时代气息，能体现青少年的活力与梦想，如《我和我的祖国》《明天会更好》《青春修炼手册》等。舞蹈类：涵盖民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等多种形式，舞蹈编排要新颖、有创意，动作整齐流畅，能够展现学生的舞蹈技巧和艺术表现力，如《彩云之南》《活力街舞秀》《舞动青春》。语言类：相声、小品、朗诵、情景剧等节目均可。语言类节目要主题鲜明，内容健康，幽默风趣或富有感染力，能够引起观众的共鸣，如《校园趣事》《感恩有你》《少年中国说》朗诵等。乐器演奏类：包括民族乐器和西洋乐器演奏，如古筝、二胡、钢琴、小提琴、萨克斯等。演奏曲目要熟练、动听，能够展示学生的乐器演奏水平和音乐素养，如《梁祝》《彩云追月》。节目形式：以班级为单位选送节目，每个班级至少报送一个节目。鼓励跨班级、跨年级组合节目，以增强学生之间的合作与交流。节目形式不限，鼓励创新，力求多样化。可以是传统的舞台表演形式，也可以融入现代科技元素，如多媒体背景、灯光秀等，增强节目的视觉效果和艺术感染力。 3️⃣筹备阶段成立文艺汇演筹备小组，明确各成员的职责分工，包括节目策划、组织协调、舞台布置、音响灯光、后勤保障、宣传报道。制定文艺汇演活动方案，确定活动主题、时间、地点、节目内容和形式、参与人员等，并向全校师生发布通知动员师生积极参与。各班级开始组织节目排练，班主任和相关指导教师要对节目排练进行指导和监督，确保节目质量和进度。筹备小组定期召开会议，了解节目排练情况，协调解决排灯光音效配合、演员上下场等环节，让演员熟悉演出环境和流程及时发现和解决可能出现的问题。 4️⃣彩排阶段在正式演出前一周，组织所有参演节目进行带妆彩排。彩排要按照正式演出的流程和要求进行，包括节目顺序、舞台走位、多瑙河》等。 5️⃣演出阶段演出当天，提前安排工作人员到达现场，进行最后的准备工作，如检查舞台设备、布置观众席、准备演员化妆间等。演员提前到达学校，进行化妆和准备工作。各班级组织学生有序入场，按照指定座位就座。演出正式开始，主持人上台介绍活动主题、嘉宾和节目流程。节目依次上演，每个节目表演结束后，观众给予热烈的掌声。在演出过程中，要安排专人负责舞台监督、音响灯光控制摄影摄像等工作，确保演出的顺利进行和演出效果的完美呈现。同时，要做好安全保卫工作，维持现场秩序，确保师生的人身安全。演出结束后，全体演员上台谢幕，邀请嘉宾上台与演员合影留念。组织学生有序退场，清理现场卫生。 6️⃣总结与表彰阶段文艺汇演结束后，召开总结会议，对本次活动进行全面总结和评估。总结活动的成功经验和不足之处，为今后的类似活动提供参考和借鉴。对在文艺汇演中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。表彰项目可以包括优秀节目奖、最佳表演奖、最佳创意奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖等，以激励师生积极参与校园文化活动，提高艺术素养和综合素质。 7️⃣宣传与推广制作精美的宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置，海报内容包括活动主题、时间、地点、节目预告等，吸引师生的关注。利用学校广播、校园电视台、公主号等媒体平台，对文艺汇演进行宣传报道。定期发布活动筹备进展情况、节目排练花絮、演员风采展示等内容，营造浓厚的活动氛围。邀请家长和社会各界人士观看文艺汇演，通过发放邀请函在学校官网发布通知等方式，扩大活动的影响力和社会关注度。同时，在演出结束后，及时将演出视频和照片发布在学校官网和社交媒体平台上，供师生和家长回顾欣赏，进一步宣传学校的校园文化建设成果。

【张掖市学习贯彻习近平法治思想研究培训基地成立运行】本网讯近日，中共张掖市委依法治市办、市司法局、市法学会在河西学院、市委党校（市行政学院、甘肃高台干部学院）成立“张掖市学习贯彻习近平法治思想研究培训基地”，通过制定张掖市学习贯彻习近平法治思想研究培训基地建设运行方案和共建机制，印发关于设立“张掖市学习贯彻习近平法治思想研究培训基地”的通知，并组织召开学习贯彻习近平法治思想研讨座谈会等方式，推动基地运行见效。基地建设各方主要履行7项职责：配合市委依法治市办各协调小组开展专题调研；为协调小组决策提供专业意见建议；接受委员会会议就有关专业问题的咨询；对立法、执法、司法、守法普法、涉外法治等实践活动中的重大问题提出对策建议；为处置涉法涉诉案件、信访案件和重大突发事件等提供法律咨询；为市级立法、规范性文件制定、疑难行政复议案件办理、重大行政执法案件评查、政府重大行政决策、重大项目投资以及重要合同协议签订等提供咨询论证和法律服务；为党委政府的其他重大决策部署提供专业咨询。主抓5项具体任务：建立立法、执法、司法、守法普法、涉外法治五个专业人才信息数据库，增强理论研究支撑；发挥各自领域优势建立理论研究制度，形成法治实践研究成果；建立调查研究制度，瞄准法治领域存在的群众反映强烈、矛盾诉求集中、对张掖发展影响深远的疑难复杂问题开展专题调研，服务党政精准决策；建立学习宣讲制度，为各类公务员和事业单位干部培训进行宣讲，筑牢法治思维根基；建立评价激励机制，通过优秀法治理论研究成果评选、成果应用、传播推广，促进研究成果转化，形成学习贯彻习近平法治思想的强大合力。共建双方将从优势互补、双向服务、互助互建的原则出发，建立协同共建、理论研究、调查研究、联席会议、成果共享和转化应用、经费保障、交流合作工作机制，形成工作联动、资源共享、理论共建、互学共促的学习研究新格局。（张掖市司法局供稿）来源：甘肃省司法厅

乡村少年宫，托起成长梦” ---学校“乡村少年宫”社团活动纪实乡村少年宫作为乡村青少年文化活动的重要载体，是丰富学生课余生活、拓展学生视野、培养学生兴趣和特长的重要场所。XX学校为了进一步丰富社团活动，尽显乡村少年宫的风采，我们特别策划了一系列丰富多彩的社团活动，以满足不同年龄段、不同兴趣爱好的学生的需求。（插图）我校社团共有16个社团，美术类：水粉画、儿童画、创意美术、折纸，棋盘类：跳棋、象棋、五子棋、还有舞蹈、非洲鼓、硬笔书法、朗诵、魔方、国学、轮滑、跳绳、速叠杯。（插图）针对社团活动，社团老师们精心策划了各项活动内容，确保了活动的顺利进行。在活动组织阶段，社团老师们制定了详细的活动计划，明确了学生的学习的任务，在执行过程中，我们严格按照活动计划进行，确保了活动的有序开展。同时，我们还相继开展了演讲比赛、文艺汇演、棋盘类比赛等活动，为学生们提供更多展示自己的机会和平台。（插图）创意美术创意美术社团是由陈秋月主任执教，创意美术以激发学生的创造力与想象力为核心宗旨，通过提供专业的美术学习与交流平台，培养成员们的审美意识、创新思维和艺术实践能力。（插图）水粉画社团水粉画社团由高春红老师执教，学生们可以通过参与各种绘画活动，提高自己的绘画技能和创作能力，水粉画社团组织了许多精彩纷呈的活动，其中有水粉画欣赏、水粉画创作、水粉画作品展示。通过本学期的学习，同学们更加深入了解了水粉画的魅力。（插图）儿童画社团儿童画由我校张元助老师执教，这些画作虽然简单，却充满了童真与趣味。每一幅画都是孩子们心中的一个小宇宙，充满了无尽的创意与惊喜。让我们一同走进这个充满奇幻与美好的世界，感受孩子们用画笔描绘出的梦幻与快乐吧（插图）折纸社团折纸，作为一种古老而充满魅力的手工艺术，不仅能锻炼孩子们的动手能力，更能培养他们的耐心和专注力。折纸社团由郭鹏老师执教，在这里，他们一起探索折纸的奥秘，感受纸张在指尖舞动的美妙，在折纸的世界里，孩子们可以感受到纸张的柔软与坚韧，体验到创作的喜悦与成就感，共同享受折纸带来的乐趣和收获。（插图）跳绳社团我校“绳采飞扬”跳绳社团成立于2024年3月，由我校体育老师尹德贵执教，目前社团成员主要由三到五年级的学生组成。社团根据学生的兴趣爱好来发挥学生的想象力、创造力、身体协调能力、跳跃能力以及开发智力，致力于推广全校学生参与跳绳运动。（插图）舞蹈社团舞蹈社团由音乐老师冯雪执教，成员们来自四年和五年，他们怀着对舞蹈的热爱和追求，积极投入到各项活动中。他们每年都会在艺术节等比赛中获得不错的成绩，部分成员还相应获得县级艺术展演证书。（插图）魔方社团魔方社团是一个充满挑战和乐趣的社团，由曹瑞老师执教，学生们通过学习和练习，不断提高自己的魔方解谜速度，挑战自己的极限。这个社团不仅锻炼了学生的空间思维能力，还培养了他们的耐心和毅力。（插图）象棋社团象棋社团由郭春梅老师执教，象棋是我国的国粹之一，在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，大部分学生对象棋兴趣浓厚，象棋能培养孩子们的逻辑思维能力，把孩子培养成为胜不骄败不馁的小战士，更重要的是孩子们的棋艺更是在大幅度的长进。（插图）国学社团国学社团由赵书祥老师执教，国学社团的宗旨在于通过国学经典的诵读感受祖国传统文化的魅力，体会语言文字的妙不可言，借古人智慧，充实丰富自己，提升修养，领略文字的韵律之美，感叹历史文化的厚重。（插图）五子棋、跳棋社团五子棋、跳棋社团是一个让学生锻炼思维逻辑和策略意识的平台。社团由张雪莹老师执教，在这里学生们学习了五子棋和跳棋的基本规则和技巧，与同学们展开激烈的对弈和比拼。通过五子棋、跳棋的学习和实践，提升自己的思维能力和决策能力，结交更多志同道合的朋友。（插图）轮滑社团轮滑社团由李海涛老师执教，轮滑是一种艺术，价值无比，轮滑是一种精神，坚强不息，在飞行的轮子里拼搏进取。在停留的片刻中整理心情，在飞驰中放飞梦想，体验快乐，伴随最动感的节奏，用热情去奔跑，去舞蹈，去跳跃，体验运动带来的无限乐趣（插图）非洲鼓社团非洲鼓社团由金云霞老师执教，由一群热爱非洲鼓和音乐的同学组成。成员们定期参加排练，在排练过程中，学习非洲鼓的基本技巧、节奏感和演奏方法。社团还会组织各种形式的演出和比赛，为成员们提供展示自己才华的机会，同时也能增强他们的自信心和团队协作能力。（插图）硬笔书法社团略（插图）朗诵社团略（插图）速叠杯社团速叠杯社团是由龙鹤老师执教，是一个培养学生手眼协调能力和团队合作精神的社团。速叠杯社团会定期组织各种形式的活动，包括基础技巧教学、小组练习、竞技比赛等。通过这些活动，社团成员可以逐步掌握速叠杯的技巧和规则，提高自己的水平，并与其他成员一起分享运动的乐趣。（插图）通过丰富多彩的社团活动，能够充分展现乡村少年宫的风采，为学生提供一个更加广阔、更加多彩的文化活动平台。我们相信，在社团活动的熏陶下，XX学校的学生将会变得更加快乐、更加阳光、更加全面。需要学校工作材料私信或是评论区留言好消息！《学校“乡村少年宫”活动材料汇编》（精编版）新鲜出炉！新品上架！汇编主要包括学校乡村少年宫活动的实施方案、活动计划、活动总结、活动汇报、活动纪实、活动案例、职责制度、活动考核、活动预案等，具体目录如下：（一）实施方案 1.学校乡村少年宫社团活动实施方案（二）活动计划 1.学校“乡村少年宫”工作计划 2.学校乡村少年宫活动计划 3.学校乡村学校少年宫工作计划（三）活动总结 1.学校少年宫年度工作总结 2.学校乡村少年宫活动总结 3.学校乡村学校少年宫活动总结（四）活动汇报 1.学校乡村少年宫工作汇报 2.学校少年宫工作汇报 3.学校乡村“复兴少年宫”活动成果汇报（五）活动纪实 1.学校“乡村少年宫”社团活动纪实 2.学校乡村学校少年宫工作纪实 3.学校乡村少年宫活动侧记 4.学校少年宫工作剪影 5.XX学校乡村少年宫简介（六）活动案例 1.学校乡村少年宫工作经验介绍 2.学校少年宫工作经验交流稿 3.学校乡村少年宫活动活动案例 4.学校少年宫工作案例（七）职责制度 1.学校“乡村学校少年宫”建设工作小组及职责 2.学校少年宫工作管理制度 3.学校乡村少年宫工作管理制度（合篇版）（八）活动考核 1.学校乡村学校少年宫辅导教师考核办法 2.学校乡村少年宫辅导员考核细则（九）活动预案学校乡村少年宫安全预案

#有一种美好叫辽宁# #辽宁好网民守法好公民# 为推动大连市中小学美育工作进一步发展，半岛晨报与大连教育学院合作，开展“育美立人ⷥ䧨🞥𘂤𘭥𐏥�‰𙨉𒧾Ž育展示活动”。多年来，大连市中小学认真贯彻党的教育方针，落实习近平总书记“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”讲话精神，持续加强学校美育工作，涌现出一批美育特色学校。现在，我们继续带着大家走进几所美育特色校园，看看他们的育美成果。大连博雅中学博学多才乐入耳雅人深致琴润心大连博雅中学以“学会一门乐器、掌握一项技能”为美育培养目标，让学生在美育的滋养中学习、成长，实现“以人为本，和谐发展，为学生的幸福人生奠基”的办学目标。学校特色办学“五和”——即“和谐文化”“和顺队伍”“和雅德育”“和乐教学”“和悦课程”。在特色教学项目中，将口风琴作为学校开展美育的载体，形成适合博雅学情的美育模式。“琴歌一曲春风醉，桃李无言满园香。”在音乐教育的浩瀚星河中，帮助学生掌握一门乐器，便是赠予学生一把开启心灵与音乐对话之门的金钥匙。博雅中学将继续推进美育浸润工作扎实开展，助力学校美育工作行稳致远。【校长说】张子勋：以美润心，向美而行，让美育融于学生成长大连博雅中学打造“和谐教育”特色。美育工作以学生“学会一门乐器、掌握一项技能”为培养目标，让学生在美育的滋养中学习、成长。学校从美育课程架构到提高学生核心素养的培养目标、从“三段式六环节”教学模式的打磨到“赛课、评课、展课”三课模式的探索、从“小先生”的培养到人人参与展演的多种艺术活动，形成了适合博雅学情的美育模式。美育是情操和心灵教育，对于立德树人具有不可替代的作用，大连博雅中学将继续推进美育浸润工作扎实开展，助力学校美育工作行稳致远。沙河口区书香园小学优化美育课夯实活动育人书香园小学以口风琴进课堂为契机，经过十多年的实践与探索，构建了“人人会乐器，个个会表演”的学校美育特色，彰显了“艺美校园浸润书香”的艺术课程理念。学校以国家课程为主体，通过研读课标、深挖教材，将教学内容进行结构化设计和单元重构，实现了口风琴演奏教学的课程化和梯度化。同时，通过成立口风琴“三级”社团，建立了“学会、勤练、常演”于一体的机制，更加深化了学校艺术特色内涵。通过开展面向人人的校园音乐活动，构建了“琴韵书香，乐满校园”的文化环境。未来，学校将持续优化课程设置，为学生创造更多展示平台，让美育之花在校园灿烂绽放。【校长说】李海芳：用口风琴拨动美育教育之弦通过口风琴进课堂这一创新途径，旨在有效落实美育教育。口风琴作为一种普及性强且富有趣味的乐器，能够激发学生对音乐的兴趣和热爱。课堂中，教师经过精心指导，让学生逐步掌握演奏技巧，感受音乐的魅力，打破了传统美育教育的局限。同时，学生学会用演奏的方式走近音乐、表现音乐、表达情感，培养他们的自信心和团队协作精神。以器乐教学为抓手，强化“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，不但持续推进学校美育工作扎实落地，更提升了学生审美和人文素养。大连市第十六中学丹青溢彩妙笔抒心大连市第十六中学的美育工作与育人目标相结合，艺术特色立足中华优秀传统文化沃土；引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操；激发想象力和创新意识，助力学生综合素养全面提升。学校将美育根植于传统艺术的深厚土壤中，将国家课程与校本课程融合，开设《中国传统绘画》《国粹文化——书法》《方寸之间——篆刻艺术》等课程。组建“中国书画”兴趣小组，学生在学习中陶冶性情，愉悦身心，锻炼静心和耐心。学校以“以美育心ⷤ𛥦–‡化人”引领学校美育，不断提升自己的人文素养。以自然之美滋润学生自然成长、以生活之美启迪学生自我成长、以艺术之美促进学生自由成长、以崇高之美引领学生健康成长。【校长说】韩民：以德育美以美育人学校德育工作是众多学科的交叉结合体，美育则是架设在众多学科间的一道桥梁，在德育工作中起到了不可忽视的作用。德育和美育是相互促进的，德育为美育提供了道德基础，德育赖于美育的丰富内涵，而美育则丰富了德育的内容和形式，美育不单单描绘美的人物、美的景色，更多是培养学生美的情操、美的品格。美和道德是双胞胎，是相互联系、相互影响的，二者是缺一不可的。以德育美，以美育人，相互促进，相互支撑，相互融通，共同促进了学生全面而有个性的发展。大连市第十三中学以音载德以乐育人美育之花绽放大连市第十三中学秉持“以美育人、以美化人、以美培元”教育理念，依托志趣潜能课程群，采用艺术项目化管理模式，开发学生个性化发展的“大美育”课程。学校坚持面向全体，以提升美育特色教育教学质量。学校强化顶层设计，建立完善的音乐课程体系；通过社团活动、校本课程、志趣潜能课程群提升学生兴趣爱好；通过普育、个育、卓育三段式课程体系，最大程度地发挥美育在课程体系中的渗透作用，提升学生对美的感悟和表达能力。学校一直创新“红色音乐作品”，开展“传承雷锋精神”“传承五四精神”音乐思政课，奏响课程思政育人“协奏曲”。学校始终把美育作为学校品牌建设重点，使美育在思想上有深度、在美学上有浓度、在艺术上有高度。【校长说】于晓丽：深耕美育沃土，高质树人培根大连市第十三中学秉持“以美育人、以美化人、以美培元”的教育理念，深化美育工作，把艺术作品变成心灵的符号，把课堂变成一种审美体验。依托潜能课程群，采用艺术项目化管理模式，实现学生个性化发展。学校在“一育一品”五育特色工程中，持续推进“一人一艺，一生一技”。大十三的美育教师们非常重视理想美、人格美、言行美的感化和感召，通过自己的专业素养让学生在老师身上看见光芒，实现对学生思想认识的感化和青春心力的感召。甘井子区春田小学春风十里田千畴崇德尚艺美育人春田小学从建校伊始便将美育纳入学校整体育人体系之中，坚持以美育人、以文化人。通过“乐器进课堂”,精心打造艺术社团等多元举措，将艺术教育融入课堂教学、校园活动与环境建设的每一个细微之处，让艺术之美悄然浸润学子心田。学校根据实际，选择便于携带、难易适中的口风琴作为普及性乐器进入课堂。口风琴成了春田学子亲近艺术的桥梁，提升音乐素养的同时，更锻炼他们的肢体协调能力与集体合作意识。在校园艺术教育工作的推进中，春田小学采用以点带面的策略，充分发挥口风琴社团的引领作用。沐十里春风，孕千畴田亩。春田小学会继续将美育工作置于突出位置，让春田学子在美中成长，在教育征程上书写璀璨篇章。【校长说】张玉成：美“遇”春田，浸润童年春田小学秉持着独特的教育情怀与工作态度，不断探索前行，延续着美育工作的发展血脉，并在传承中创新，推动美育工作迈上新高度。学校建立了常态化的全员艺术展演机制，大力推广合唱、口风琴演奏等惠及全体学生的实践活动。同时，广泛开展春田一课、校园艺术节、新年音乐会等交流活动，确保每个孩子都有登台机会，使美育工作稳步发展。未来，春田小学将持续深耕美育领域，以更具前瞻性的理念、更扎实的举措、更高效的机制，为培养具有高尚审美情趣、创新精神和全面素养的新时代学子不懈努力，为推动美育事业发展贡献力量。

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