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必须严查!“重庆,一小学开家长会,要求家长带身份证,家长进教室后,才发现还有不是老师的人在教室,甚至还要求他们开通价值120元一张的“智慧校园一卡通”,没曾想这些人竟是运营商,家长直接怒了,大喊道有教育局规定的拿过来,不是你们就拿走,教育局的回复也是出乎意料! 家长会原本是家长与教师沟通孩子学业的时机,但9月25日的重庆某学校的家长会却引发了家长们的广泛不满。家长们收到通知,要求携带身份证入场,部分家长虽然对此感到疑惑,但依旧按照要求准备妥当,准时参加会议。但当家长们踏入教室,坐在孩子的座位上时,他们逐渐感受到一些异样。 他们发现教室内不仅仅是教师,还有一些穿着制服的陌生面孔。这些人站在教室的一角,不动声色地观察着进场的家长,姿态并不像学校的工作人员,反而给人一种外来人员的感觉。开始时,家长们只是以为这些人是学校安排的其他辅助人员,或许是帮助教师记录家长考勤的。随着家长会的进行,家长们才逐渐发现,这些陌生面孔并非校方人员,而是某运营商的业务代表。 家长会开始后,学校教师简要介绍了一些日常教学安排和孩子们的在校表现,内容虽不算深入,但家长们也都耐心倾听。就在会议进入尾声之际,一名运营商代表上前,开始介绍一项名为“智慧校园一卡通”的服务。据介绍,这张卡片的设计初衷是为学生和家长提供便利,方便孩子在校园内的通行、消费及考勤等方面的管理。家长们听着,心中虽有些疑惑,但也没有立刻表达不满。 运营商代表进一步详细阐述这张“智慧校园一卡通”的功能和开通方式。他们声称,持有这张卡的学生可以便捷地在校园内完成各类活动,例如门禁通行、校园内消费记录、家长实时查看孩子的在校情况等。这些功能的确令人眼前一亮,但当代表们提到开卡费用时,现场逐渐有了些许波动。家长们被告知,每张卡片的开通费用为120元,需要家长自费办理,这令一些家长不满。 几位家长在听到费用后忍不住低声交谈,他们认为孩子的校园生活管理本就属于教育部门的职责,应该由学校和家长共同参与,而不是交由外部公司通过收费来实现。学校和运营商一再强调此项服务的好处,但家长们对此并不买账。一位家长举手示意发言,向运营商代表直接发问:“这张卡片的推出,是否经过相关部门的审批?学校又是如何批准这项业务在家长会上推广的?” 运营商代表虽在推销上经验丰富,但显然未料到家长们会提出如此直接的问题,一时间无法正面回应。面对家长们的质疑,他们含糊其辞地解释这项服务属于“智慧校园”系列中的一个重要环节,希望家长们支持学校的数字化管理。这一说辞并未安抚家长们的不满,反而引发了更多质疑。 在家长们的不断追问下,运营商代表终于承认,该项目并未直接获得相关部门的授权文件,而是作为一种“服务提升”与学校合作推出的试点。这一回答顿时激起了更多家长的不满情绪。多名家长当场表达反对意见,质问为何孩子的校园生活要受到商业推广的影响,并指责学校未事先告知家长就引入外部公司,侵犯了家长对孩子教育环境的知情权。 现场的情绪逐渐失控,部分家长开始拍摄视频,记录这一事件,并表示将向相关部门投诉。越来越多的家长站起来提出抗议,认为校园是孩子学习的场所,不应让商业推销活动进入学校的家长会。会议现场甚至出现了家长情绪激动的声音:“今天我们来这里是为了讨论孩子的学习和成长,而不是来接受推销的!既然没有明确的部门批准,这个项目我们不接受!” 运营商代表显然已经无法继续完成演示,匆忙地退出了会场,场内的教师们面面相觑。家长们陆续离开会场,不少人在离开前彼此交流了联系方式,表示愿意联手向上级部门反映情况,要求学校就此事给出合理的解释和处理方案。 事发后不久,此事件在社交媒体平台上被迅速传播,尤其是在家长群体中引发了广泛关注。许多家长认为,这样的商业推销行为不应出现在校园中。教育本应是纯粹的环境,孩子们在学校的活动不应因商业利益而受影响。这些讨论让事情迅速发酵,引起了社会各界的广泛关注。 面对舆论压力,相关部门介入调查此事,对该学校是否存在不当商业推广行为进行审查。数日后,相关部门发布声明,明确指出该“智慧校园一卡通”项目并未获得批准,且未经过相关程序便被推向家长会,这一行为违反了相关规定。 随着调查的深入,学校方面也承认了自身在沟通和管理上的疏漏。校方表示,该项目是为了提升校园服务质量,满足家长对孩子校园生活实时了解的需求,因此与运营商进行了初步合作。校方并未预料到此次活动会引发如此大的争议,校方对家长们的情绪表示理解,同时承诺未来在家长会等场合将严格控制外部人员参与,确保家长会的纯粹性和校园环境的安全性。 重庆这场家长会风波最终随着校方的公开道歉和平息,但在家长群体中留下了深刻印象。不少家长在社交平台上分享了自己的看法,希望此事件能引起各方的反思,确保校园环境的规范化。
重庆,一小学开家长会要求家长必须携带身份证,家长一脸疑惑的来到教室,没想到学校竟然趁机推销智慧校园一卡通,一年要120元,家长顿时就恼火了大声质问老师:这是教育局的规定吗?凭什么家长会上来进行推销? “这不是开家长会吗?为啥要带身份证?”周女士一边和丈夫商量,一边不解地看着学校发来的通知。当天是2024年9月24日,她正忙着为儿子小星准备第二天的文具,突然被这条要求家长携带身份证的通知打断了思路。 “估计是学校要办什么手续吧,”丈夫敷衍道,完全没有多想。 但周女士心里有些异样的感觉挥之不去。她总觉得不对劲,毕竟这几年学校里的各种收费项目和捆绑消费已经让她心生警惕。 她回想起几年前的一个类似情况,当时儿子所在的幼儿园也是突然要求家长缴纳一笔费用,用于升级什么所谓的“智慧校园设施”。后来因为家长们的反对,事情不了了之。但这次,情况好像又来了。 第二天,9月25日清晨,周女士还是按照学校的要求,带上了身份证,按时到达了位于重庆开州区三汇口小学的小星教室。 家长会刚开始,班主任老师用惯常的口吻开始讲述孩子们的学业表现,接着又强调了几点家校合作的事项。虽然这些内容周女士已经听了很多次,但她还是认真记下了几句。 就在她以为家长会即将结束时,老师突然说,“今天我们还请来了一些特别的嘉宾,他们会向大家介绍一个全新的校园安全管理系统。” 两个穿着整齐制服的女性随即站到了讲台前。周女士一眼就认出了她们的标志,是联通公司的工作人员。她顿时皱起了眉头,但还没来得及开口,讲解已经开始了。 “各位家长,我们今天为大家带来的是‘智慧校园一卡通’,这张卡片不仅能帮助大家实时监控孩子进出校园的时间,还能支持孩子们的校内消费。这一切都是为了孩子的安全着想。” 随着她们的介绍,投影仪上闪过了一些所谓“高科技”的图片:有家长通过手机查看孩子进出校园的时间记录,还有卡片与校园其他设施的联动管理。卡片每年的费用是120元,并且,办理时需要家长的身份证信息。 话音未落,家长们的脸色瞬间变了。周女士站了起来,“请问,这是教育局的规定吗?为什么我们在家长会上被要求办卡?!”她的声音清晰有力,教室里瞬间安静下来。 另一个家长附和道:“是啊,之前也没有说一定要办这种卡,这是不是捆绑消费?” 两个联通公司的工作人员面面相觑,试图解释这是自愿办理的,不是强制的。家长们已经愤怒不已。 事情发展到这一步,矛盾不可避免地激化。班主任见势不妙,悄悄退到教室后面,假装忙碌于手头的资料。 周女士并没有放过她,继续追问:“请问,这件事是学校决定的,还是教育局的安排?你们有没有相关文件?” 联通工作人员显然被逼到了尴尬的境地,支支吾吾没有给出明确答复,只是继续解释这张卡片如何好用、安全。这些并没有打消家长们的疑虑。 “120块钱不算什么,但为什么要我们在家长会上办理?连给我们时间考虑的机会都没有?”周女士的声音越来越高,引得其他家长纷纷附和。 一位年长的家长更是愤怒地拍桌道:“没有教育部门的正式文件,你们凭什么让我们交钱办卡?” 教室里的气氛骤然紧张起来,甚至有人开始拍下现场的视频,准备发到网络上曝光这件事情。工作人员看情况不对,匆匆结束了推销,借口说需要和学校领导沟通后再做解释,便悄然离开了教室。 事情的发酵比周女士想象得更快。当天下午,社交媒体上便出现了家长会推销“智慧校园一卡通”的视频。视频中,愤怒的家长们质问推销人员的画面迅速传播开来。 9月26日,重庆市开州区教育委员会迅速介入调查,声明没有任何文件要求学校推广这种商业产品,并强调将对此事进行彻查。如果情况属实,教育局将采取相应的处理措施。 与此同时,有媒体开始挖掘背后的故事。原来,这并不是重庆市第一次出现类似的情况。早在2021年,重庆市的其他地区也曾爆出过类似的推销事件。 当时,一些学校以“智慧校园”名义推广校园一卡通,费用比此次甚至更高,达到每年180元。当时由于家长举报,教育部门也曾叫停过该类项目。 经过多方采访,家长们逐渐了解到,学校与商业机构合作,推销“智慧校园一卡通”并非个别现象。一些运营商通过与学校合作,打着“为孩子安全着想”的旗号,推销高价商品。 教育委员会发布公告,确认涉事学校校长被停职,学校和联通公司也被责令退费,家长们所交纳的120元费用已陆续退还。家长们的愤怒并没有因此消散。 周女士在采访中表达了她的看法:“这不仅仅是120块钱的事情,更是学校和商业机构勾结,利用家长的信任,谋取不正当利益。我希望通过这次事件,教育系统能真正反思,杜绝这种商业化倾向。” 她的话引发了许多家长的共鸣,大家纷纷表示,学校应当是孩子们求知和成长的净土,而不是被商业化侵蚀的场所。
如何让高校充电桩更受欢迎?⚡ 想要提高高校充电桩的使用率?其实有很多方法可以尝试,下面我来给大家分享几个实用的小技巧。 合理规划布局 밟 首先,充电桩的位置真的很重要。你得考虑学生们上下课的时间、电动车停放的地方,还有用电负荷等因素。比如,把充电桩放在教学楼附近、宿舍区周边,或者校园的主要出入口,这些地方人流量大,停车也方便。另外,还要考虑不同类型电动车的充电需求,快充桩和慢充桩的比例要合理。需要快速充电的车子多的话,快充桩一定要足够;如果车子长时间停放,慢充桩可以多放一些。 优化充电设施和服务 簟𓊥 电桩的质量和性能也很关键,故障少了,大家才愿意用。定期维护和保养是必须的,坏了及时修,这样才能保障充电服务的连续性。支付方式也要便捷,支持多种移动支付手段,比如微信、支X宝、校园一卡通等,简化充电流程,用户体验自然会提高。 建立完善的客户服务机制也很重要,比如设置24小时客服热线或在线服务平台,及时处理用户在使用过程中遇到的问题和反馈,这样用户的满意度和信任度都会提高。 制定合理的收费政策 𐊦𖨴准也要合理,结合学校的运营成本和市场情况来定。可以实行峰谷电价,鼓励用户在电网负荷较低的时段充电,这样充电桩的利用率会更高。对于校内师生,可以给予一定的优惠政策,比如按学期或学年收取固定的充电费用,或者根据充电次数给予折扣等,这样也能降低用户的充电成本。 加强宣传和推广 ⊥要,通过校园内的海报、宣传栏、广播、社交媒体等多种渠道,向师生宣传充电桩的位置、使用方法、收费标准等信息,提高充电桩的知名度和使用率。还可以举办相关的宣传活动,比如电动车知识讲座、充电安全培训等,增强师生对电动车和充电桩的认识,引导他们积极使用充电桩。 引入智能化管理系统 利用智能充电管理系统,实现对充电桩的远程监控和管理。这样可以实时监测充电桩的运行状态、充电功率、电量等信息,及时发现和处理故障,提高充电桩的管理效率。通过智能管理系统,还可以实现预约充电、查询充电记录等功能,为用户提供更加便捷和个性化的服务。 建立共享机制 鼓励师生之间共享私人充电桩资源,可以通过建立共享平台或制定相关的共享规则,让有条件的师生将自己的私人充电桩开放给其他用户使用,这样也能提高充电桩的整体利用率。 与外部合作 最后,与电动汽车厂商、充电设施运营商等外部企业合作,引入先进的充电技术和管理经验,共同推动高校充电桩的建设和发展。争取政府的政策支持和资金补贴,降低充电桩的建设和运营成本,提高充电桩的经济效益和使用率。 希望这些小技巧能帮到你,让高校的充电桩更受欢迎!耀
重庆,小学开家长会,要求家长带身份证,家长到教室才发现,里面竟然是运营商在推荐办卡,家长火了,要教育局拿出文件! 最近,重庆某小学的一场家长会,本来是家长和老师沟通交流的平台,结果却演变成了一场大型“吐槽大会”。原因无他,就因为一张小小的“智慧校园一卡通”。这卡到底有什么魔力,能让家长群炸了锅,甚至惊动了教育局? 这事儿其实也不复杂,说白了就是学校想通过科技手段提高管理效率,家长呢,也希望及时了解孩子在校情况。但问题就出在,学校和家长之间的沟通似乎出现了一些偏差。 学校方面,可能是出于对“智慧校园”概念的过度推崇,想当然地认为家长都会举双手赞成;而家长这边,对“一卡通”的功能、收费以及必要性都存在疑虑,自然不愿意不明不白地就掏钱。 事情的经过是这样的:学校在通知家长会的时候,特意强调要携带身份证,这引起了不少家长的疑惑。 等到了家长会现场,更让人意外的事情发生了:教室里出现的不是老师,而是一家运营商的工作人员。他们向家长们推销起了“智慧校园一卡通”,声称这张卡可以记录学生进出校门的时间,家长可以通过手机APP实时查看孩子的动态。 乍一听,这“一卡通”的功能似乎还挺强大,但仔细一琢磨,很多家长就发现不对劲了:学校有固定的上下学时间,老师也会关注学生的到校情况,家长真的需要时时刻刻盯着手机看孩子的位置吗? 再说,现在很多小学生都是家长接送,记录进出校门的时间又有什么意义呢?更让家长们难以接受的是,这张“一卡通”每年要收费120元,虽然不算多,但功能鸡肋,让人感觉就是“智商税”。 于是,家长会上就出现了戏剧性的一幕:一些家长对“一卡通”的功能、收费以及必要性提出了质疑,与运营商的工作人员发生了争执。 还有家长直接质问:“这是教育局的新规定吗?如果没有红头文件,凭什么让我们办卡?”面对家长的质疑,运营商的工作人员显得有些措手不及,最终只能尴尬离场。 家长会结束后,不少家长把这件事发到了网上,很快引发了热议。“智慧校园一卡通”也因此被推上了风口浪尖,各种声音此起彼伏。支持“一卡通”的,主要是部分学校和家长。他们认为, “一卡通”确实可以方便学生管理、家校沟通,提高学校管理效率,也能让家长更安心。 而反对的声音则更为强烈。一些家长认为,“一卡通”的功能华而不实,收费不合理,甚至质疑学校和运营商之间存在利益关系。还有专家担忧,过度依赖科技手段管理学生,不利于学生独立意识和自我管理能力的培养。 面对舆论压力,当地教育局迅速介入调查,并明确表示,学校强制推广“智慧校园一卡通”的行为违规,要求学校退费并进行整改。最终,家长们收到了退费,事件告一段落。 表面上看,“智慧校园一卡通”事件只是一起普通的学校收费纠纷,但透过现象看本质,我们却可以从中发现一些更深层次的问题。 一些学校片面追求管理效率,忽视了学生个体差异和独立性培养。他们把“智慧校园”等同于“科技+管理”,却忽略了教育的本质应该是“以人为本”。学校在推行“一卡通”之前,没有充分了解家长的需求和顾虑,也没有与家长进行有效的沟通,最终导致了家长的误解和不满。 一些运营商为了追求利益最大化,与学校合作推广“一卡通”,却忽视了家长的权益,最终导致了家长和学校之间的矛盾。 (来源:极目新闻——《重庆一小学校领导在家长会上协助运营商推销一卡通,教委:校长停职,启动调查》网页链接)
重庆,小学开家长会,要求家长带身份证,家长到教室才发现,里面竟然是运营商在推荐办卡,家长火了,要教育局拿出文件! 最近,重庆某小学的一场家长会,本来是家长和老师沟通交流的平台,结果却演变成了一场大型“吐槽大会”。原因无他,就因为一张小小的“智慧校园一卡通”。这卡到底有什么魔力,能让家长群炸了锅,甚至惊动了教育局? 这事儿其实也不复杂,说白了就是学校想通过科技手段提高管理效率,家长呢,也希望及时了解孩子在校情况。但问题就出在,学校和家长之间的沟通似乎出现了一些偏差。 学校方面,可能是出于对“智慧校园”概念的过度推崇,想当然地认为家长都会举双手赞成;而家长这边,对“一卡通”的功能、收费以及必要性都存在疑虑,自然不愿意不明不白地就掏钱。 事情的经过是这样的:学校在通知家长会的时候,特意强调要携带身份证,这引起了不少家长的疑惑。 等到了家长会现场,更让人意外的事情发生了:教室里出现的不是老师,而是一家运营商的工作人员。他们向家长们推销起了“智慧校园一卡通”,声称这张卡可以记录学生进出校门的时间,家长可以通过手机APP实时查看孩子的动态。 乍一听,这“一卡通”的功能似乎还挺强大,但仔细一琢磨,很多家长就发现不对劲了:学校有固定的上下学时间,老师也会关注学生的到校情况,家长真的需要时时刻刻盯着手机看孩子的位置吗? 再说,现在很多小学生都是家长接送,记录进出校门的时间又有什么意义呢?更让家长们难以接受的是,这张“一卡通”每年要收费120元,虽然不算多,但功能鸡肋,让人感觉就是“智商税”。 于是,家长会上就出现了戏剧性的一幕:一些家长对“一卡通”的功能、收费以及必要性提出了质疑,与运营商的工作人员发生了争执。 还有家长直接质问:“这是教育局的新规定吗?如果没有红头文件,凭什么让我们办卡?”面对家长的质疑,运营商的工作人员显得有些措手不及,最终只能尴尬离场。 家长会结束后,不少家长把这件事发到了网上,很快引发了热议。“智慧校园一卡通”也因此被推上了风口浪尖,各种声音此起彼伏。支持“一卡通”的,主要是部分学校和家长。他们认为, “一卡通”确实可以方便学生管理、家校沟通,提高学校管理效率,也能让家长更安心。 而反对的声音则更为强烈。一些家长认为,“一卡通”的功能华而不实,收费不合理,甚至质疑学校和运营商之间存在利益关系。还有专家担忧,过度依赖科技手段管理学生,不利于学生独立意识和自我管理能力的培养。 面对舆论压力,当地教育局迅速介入调查,并明确表示,学校强制推广“智慧校园一卡通”的行为违规,要求学校退费并进行整改。最终,家长们收到了退费,事件告一段落。 表面上看,“智慧校园一卡通”事件只是一起普通的学校收费纠纷,但透过现象看本质,我们却可以从中发现一些更深层次的问题。 一些学校片面追求管理效率,忽视了学生个体差异和独立性培养。他们把“智慧校园”等同于“科技+管理”,却忽略了教育的本质应该是“以人为本”。学校在推行“一卡通”之前,没有充分了解家长的需求和顾虑,也没有与家长进行有效的沟通,最终导致了家长的误解和不满。 一些运营商为了追求利益最大化,与学校合作推广“一卡通”,却忽视了家长的权益,最终导致了家长和学校之间的矛盾。 (来源:极目新闻——《重庆一小学校领导在家长会上协助运营商推销一卡通,教委:校长停职,启动调查》) 重庆,小学开家长会,要求家长带身份证,家长到教室才发现,里面竟然是运营商在推荐办卡,家长火了,要教育局拿出文件! 最近,重庆某小学的一场家长会,本来是家长和老师沟通交流的平台,结果却演变成了一场大型“吐槽大会”。原因无他,就因为一张小小的“智慧校园一卡通”。这卡到底有什么魔力,能让家长群炸了锅,甚至惊动了教育局? 这事儿其实也不复杂,说白了就是学校想通过科技手段提高管理效率,家长呢,也希望及时了解孩子在校情况。但问题就出在,学校和家长之间的沟通似乎出现了一些偏差。 学校方面,可能是出于对“智慧校园”概念的过度推崇,想当然地认为家长都会举双手赞成;而家长这边,对“一卡通”的功能、收费以及必要性都存在疑虑,自然不愿意不明不白地就掏钱。 事情的经过是这样的:学校在通知家长会的时候,特意强调要携带身份证,这引起了不少家长的疑惑。 等到了家长会现场,更让人意外的事情发生了:教室里出现的不是老师,而是一家运营商的工作人员。他们向家长们推销起了“智慧校园一卡通”,声称这张卡可以记录学生进出校门的时间,家长可以通过手机APP实时查看孩子的动态。 乍一听,这“一卡通”的功能似乎还挺强大,但仔细一琢磨,很多家长就发现不对劲了:学校有固定的上下学时间,老师也会关注学生的到校情况,家长真的需要时时刻刻盯着手机看孩子的位置吗? 再说,现在很多小学生都是家长接送,记录进出校门的时间又有什么意义呢?更让家长们难以接受的是,这张“一卡通”每年要收费120元,虽然不算多,但功能鸡肋,让人感觉就是“智商税”。 于是,家长会上就出现了戏剧性的一幕:一些家长对“一卡通”的功能、收费以及必要性提出了质疑,与运营商的工作人员发生了争执。 还有家长直接质问:“这是教育局的新规定吗?如果没有红头文件,凭什么让我们办卡?”面对家长的质疑,运营商的工作人员显得有些措手不及,最终只能尴尬离场。 家长会结束后,不少家长把这件事发到了网上,很快引发了热议。“智慧校园一卡通”也因此被推上了风口浪尖,各种声音此起彼伏。支持“一卡通”的,主要是部分学校和家长。他们认为, “一卡通”确实可以方便学生管理、家校沟通,提高学校管理效率,也能让家长更安心。 而反对的声音则更为强烈。一些家长认为,“一卡通”的功能华而不实,收费不合理,甚至质疑学校和运营商之间存在利益关系。还有专家担忧,过度依赖科技手段管理学生,不利于学生独立意识和自我管理能力的培养。 面对舆论压力,当地教育局迅速介入调查,并明确表示,学校强制推广“智慧校园一卡通”的行为违规,要求学校退费并进行整改。最终,家长们收到了退费,事件告一段落。 表面上看,“智慧校园一卡通”事件只是一起普通的学校收费纠纷,但透过现象看本质,我们却可以从中发现一些更深层次的问题。 一些学校片面追求管理效率,忽视了学生个体差异和独立性培养。他们把“智慧校园”等同于“科技+管理”,却忽略了教育的本质应该是“以人为本”。学校在推行“一卡通”之前,没有充分了解家长的需求和顾虑,也没有与家长进行有效的沟通,最终导致了家长的误解和不满。 一些运营商为了追求利益最大化,与学校合作推广“一卡通”,却忽视了家长的权益,最终导致了家长和学校之间的矛盾。 (来源:极目新闻——《重庆一小学校领导在家长会上协助运营商推销一卡通,教委:校长停职,启动调查》)
必须严查!”重庆,小学开家长会,要求家长带身份证,家长进教室后,才发现运营商在等着自己,还让他们开通一年120元的“智慧校园一卡通”,万万没想到,家长火了,喊着把教育局的规定拿出来,教育局的回复出乎意料! 9月25日,重庆市渝中区育才小学迎来了新学期的第一次家长会。校门口熙熙攘攘,家长们陆续到来。 “记得带身份证啊!”校门口的老师再三叮嘱。 家长李玉华有些疑惑,往年开家长会也没要求带身份证啊,今年怎么这么严格。但毕竟这是学校,他也没有想太多。可当他进入教室后,却发现不对劲。 只见班主任张老师站在讲台上,脸上带着温和的微笑,指着几位身穿蓝色制服的人说到:“这是通信公司的工作人员,在家长会正式开始之前,大家必须拿身份证办一个智慧校园一卡通。价钱不贵,只需要120元。” 不仅如此,为了“调动”家长们的积极性,随后,张老师脸色一沉,严肃的说到:“每个人都得办啊!不允许拒绝,否则会直接影响到孩子在我班里的上课情况。来,你们排着队一个一个来,期间不允许玩手机!” 台下的家长们面面相觑,你一言我一语的嘀咕了起来。 “什么?这不是变相收费吗?学校怎么能这样?” “就是,我们是来听孩子学习情况的,怎么变成推销?凭什么不能拒绝!” 李玉华性子耿直,便率先站起来质问道,“张老师,这个一卡通是什么,电话卡吗?这是学校的规定吗?为什么要我们强制办理这个业务?” 张老师有些尴尬,支支吾吾地说:“这个ⷂ𗂷这是上面的意思,我们也是按要求执行ⷂ𗂷不过,这个‘智慧校园’项目,确实是为了提高学校管理水平,造福学生。别问那么多,办就对了!” 此言一出,有些家长们不敢拒绝,便把身份证递了过去。不一会,一张卡就办好了。见状,越来越多的家长开始认栽,默默拿出身份证,准备排队办理。 但李玉华却总觉得不太对劲,随即质问道:“什么上面的意思?把教育局的文件拿出来!没有文件依据,凭什么让我们掏钱?” 眼看局势难以控制,学校领导只好带领保安,将李玉华先行带离了。此举彻底激怒了李玉华,为了搞清楚事情真相,他将自己的经历拍成视频传播到网上。 事情很快在网上发酵,引起了广泛关注,大家纷纷指责学校这是在圈钱。而当地教育局在收到大量投诉后,迅速派遣调查组介入。经过仔细调查,最终发现,育才小学的校长与该通信运营商是好兄弟,为了帮其拓宽业务,他这才在学校范围内大面积推广“智慧校园一卡通”业务。 但由于整个过程未经教育局批准,属于违规行为。因此,目前教育局方面已责令学校立即停止该项目,并对相关责任人进行处分。同时,教育局领导承诺,未来将加强对辖区内学校的监管,杜绝此类事件再次发生。 随后,育才小学也发布了致歉声明,表示将全额退还已缴费家长的钱款,并承诺今后不再进行任何形式的强制消费。 这场风波虽然平息了,但也引发了人们对教育商业化的深思。有专家指出,近年来一些学校与商业机构合作,打着“智慧校园”的旗号变相收费的现象并不鲜见。这不仅加重了家长的经济负担,也模糊了教育的公益性质。毕竟在义务教育阶段,学校不应该向学生收取任何额外费用。如果确实需要引进新技术,应该由政府拨款,而不是让家长买单。#我要上热门#
重庆,一小学开家长会,要求家长们必须携带身份证,家长一脸疑惑,没想到运营商趁机推销“智慧校园一卡通”,一年 120 块钱!家长顿时火了,质问:“这是教育局的规定吗?凭什么家长会来推销?”教委回应:不允许 已责成涉事学校退费! 随着开学一个月,一所小学如往常一样组织了一场家长会,但是这次的通知却有些不同寻常,除了常规的时间、地点信息外,通知上还特别注明:"请各位家长携带本人身份证"。 很多人看到这一条要求感觉非常的奇怪,想着难不成现在给孩子开家长会都要求家长实名制了吗? 于是带着一丝怀疑,家长们还是拿上身份证来到学校,教室里座无虚席,空气中弥漫着一种微妙的紧张感,班主任开始例行公事地介绍班级情况。 在事情差不多都讲完之后,两名身着正装的陌生人突然走进教室。他们自我介绍是某科技公司的代表,随即开始滔滔不绝地介绍起一款名为"智慧校园一卡通"的产品。 据他们介绍,这张卡不仅可以用于学生日常考勤、校园消费,还能让家长实时查询孩子在校的表现、成绩等信息。 他们强调这款产品如何便捷、如何先进,仿佛它能解决所有教育问题,但是当他们提到每年120元的"服务费"时,教室里的气氛瞬间凝固了。 家长们面面相觑,有人皱眉,有人摇头,更多的人脸上写满了不可思议。原来,让他们带身份证的真正目的,是为了方便现场办理这张所谓的"智慧卡"。 终于,一位中年男性家长再也按捺不住心中的怒火。他猛地站起来,声音中带着明显的愤怒:"这不是教育局的规定吧?凭什么在家长会上推销这个?" 他的话音刚落,教室里顿时响起了一片赞同的声音,随后七嘴八舌的抗议声此起彼伏,原本安静的教室瞬间变得喧闹起来。 班主任站在讲台上,脸上写满了尴尬和无奈,显然她也没想到事情会变成这样,那两名公司代表试图继续他们的推销,但很快就被愤怒的家长们的声浪淹没。 一些家长问道:“这是教育局规定必须要办理的吗?” 面对这一问题,两名工作人员一时间陷入到了沉默之后,眼看着场面一时间难以控制,两名推销人员也面面相觑,尴尬地站在台上,不知所措。 僵持之下,推销活动被迫中止,两名校外人员匆匆离去,而面对家长的质疑,校方却始终保持沉默,未做任何解释。 一些家长将这件事录制了下来,发布到了网络上,希望能让校方和当地教育局给出一个交代。 视频一经发出,迅速的引起了轩然大波,当地教委也第一时间注意到了这件事,教委迅速做出回应,责令学校退还已收取的“智慧校园一卡通”费用,并表示将对此事展开调查。 相较于学校的沉默,运营商的态度则显得“坦荡”许多。他们声称,自己与学校之间签署了正规的合作协议,所有推广活动也都是经过学校同意的。 至于“智慧校园一卡通”的功能和收费标准,更是“物超所值”。 但是,运营商的“说辞”并不能打消家长们的疑虑。一些家长指出,运营商所谓的“智慧校园一卡通”功能,其实很多手机APP都能实现,根本没有必要再单独办卡。 而且,每年120元的费用也明显高于市场价,存在虚假宣传或夸大宣传的嫌疑。 信息来源:津云,2024年9月26日,《重庆一小学开家长会要求携带身份证?运营商趁机推销"智慧校园一 运营商趁机推销"智慧校园一卡通"遭质疑后尴尬离场 教委回应:不允许已责成涉事学校退》#百家快评# #我要上热门#
“必须严查!”重庆,一小学开家长会,老师要求家长们必须携带身份证,家长一脸疑惑来到教室,没想到最先走进来的却不是老师,而是运营商,对方让携带了身份证的家长都来办理“智慧校园一卡通”,一年 120 块钱!家长顿时火了,质问:“这是教育局的规定吗?凭什么家长会来推销?”教育局的回复亮了! “各位家长,今天的家长会请务必携带身份证!这可是学校的规定!”当老师在重庆某小学的课堂上宣布这条消息时,教室内的家长们面面相觑,脸上满是疑惑和不安。大多数人都心中打着问号:难道这次会议与我们的孩子有关?还是说有其他特殊的安排? 家长们按捺住心中的疑虑,按照要求拿着身份证来到了学校。走进教室,他们发现会议室已经布置好,讲台上摆放着一张大桌子,后面坐着几位穿着制服的工作人员,看上去有些陌生。 “请问,老师呢?”一位家长忍不住问道。 “老师稍后就到,我们先开始办理智慧校园一卡通。”一位工作人员微笑着答复。 “智慧校园一卡通?这是什么?”另一位家长疑惑地问。 工作人员解释道:“这是为了方便家长和学生的校园生活,一卡在手,可以解决各种问题,包括食堂消费、图书借阅等,年费120元。” 此话一出,教室里立刻炸开了锅。许多家长愤怒地质问:“这是教育局的规定吗?凭什么家长会来推销这种东西?” 一位家长拍着桌子说道:“我们来开家长会的,不是来办理这个的!这根本不是教育的核心问题!” 对于家长们的质疑,工作人员面露尴尬,却还是坚定地表示:“我们只是执行学校的安排。” 而就在这时,会议室的门推开了,几位老师走了进来,看到眼前的场景,他们面面相觑,似乎也被眼前的情况弄得不知所措。 “各位家长,我知道大家对这次会议有些疑惑,但这是为了孩子们的学习和生活方便。”一位老师站出来,努力平息众怒。 “方便?我们都不知道这是什么东西,还怎么方便?”一位家长愤愤不平地说道。 老师无奈地叹了口气:“其实我们也不太清楚这个一卡通的具体操作,只是听说最近教育局在推广。” 随即,家长们不甘心地拨通了教育局的电话。经过一番询问,教育局的工作人员终于给出了明确的答复: “智慧校园一卡通并非强制要求,家长可以自愿选择办理。至于学校为何要求携带身份证,实属不当之举,我们会对此进行严查。” 听到这番话,教室里的人顿时静了下来。家长们一边松了口气,一边更加愤怒。 “看来这是学校自作主张啊!我们可是信任学校的,没想到会遇到这样的事情!” “对,我们应该向教育局反映这个问题,不能让他们随意推销这种东西!” 在愤怒与无奈之中,家长们最终选择了暂时不办理这张所谓的智慧校园一卡通。会议在一片混乱中结束,家长们带着对教育的深刻思考和对学校的失望离开了。 这件事情的发生,不仅让家长们对学校的信任感降到了冰点,也引发了社会对于教育公平的讨论。为什么学校会选择推销这种产品?是否存在利益输送的可能?对于普通家庭来说,教育的本质是什么? 教育本该是纯粹的,是为孩子的未来铺路的。然而当商业利益渗透到教育中时,所有的一切都开始变得复杂。这样的现象绝非个例,很多学校在资金紧张的情况下,选择通过各种方式来获得收入,这种情况下,孩子的教育是否会被牺牲? 对于这次事件,许多家长表示,他们会关注后续发展,并通过各种途径反映问题,争取维护孩子们的教育权益。 “我们绝对不可以让这种事情发生!”一位母亲坚定地说。 “必须严查!这样的做法我们无法接受!”家长们纷纷表示支持。 教育是关乎未来的事业,涉及每一个家庭和孩子。我们有理由相信,随着社会对教育问题的关注,未来的教育环境会更加公平与透明。面对这种不合理的现象,家长们的声音是改变的力量。希望每个孩子都能在一个健康、积极的环境中成长,拥有光明的未来。
重庆一小学开家长会,要家长们必须带身份证,方便办理运营商推销“校园一卡通”,一年 120 块,称有了它家长才能参加学校活动。此举引发家长强烈不满,质疑学校和运营商狼狈为奸。教委紧急回应:学校做法违规,已责令退费! (信源:开家长会要求带身份证?原来是运营商趁机推销“智慧校园一卡通”——2024-09-26 ⷥ䧩㎦𐩗 9月25日,重庆一所小学的家长会因为一张“智慧校园一卡通”炸了锅。 学校通知家长开会,要求家长都携带身份证,本来家长们接到通知后心里就犯嘀咕,难不成家长也要实名制进学校了? 结果到了会场,谜底揭晓:联通公司的人堂而皇之地站上了讲台,开始推销他们的“智慧校园一卡通”,每年收费120元,带身份证原来是为了方便办卡啊。 这下家长们不干了!家长质疑收费不合理、功能重复,现场气氛一度十分紧张。 会议现场的视频很快在网上疯传。视频里,教室黑板上写着“欢迎家长”,家长们却一点也不“欢迎”这两位不速之客。 面对家长的质疑,联通公司的工作人员明显底气不足,支支吾吾说不出个所以然。 这“智慧校园一卡通”到底是啥?说白了,就是一张可以用来学生考勤、消费,还能让家长实时查看孩子在校情况的卡。 可家长们不买账啊! “现在的手机APP都能实现这些功能,为啥还要单独办卡?这不是多此一举吗?”一位家长愤怒地质问道。 更让家长们难以接受的是,这张卡每年要收120元的“服务费”。 不少家长质疑,这收费标准明显高于市场价,而且学校之前也没有征求过家长意见,现在搞这种强制消费,“这跟抢钱有什么区别?” 面对家长的质疑,校方一开始保持沉默,后来在教委介入调查后,才勉强答应退还已收取的费用。 联通公司则辩称,自己和学校签署了正规的合作协议,所有推广活动都是经过学校同意的。 这件事迅速引发了网友们的热议。 一部分网友认为,“智慧校园一卡通”确实方便了学校管理和家校沟通,但收费应该公开透明,不能强制家长办理。 也有网友指出,现在很多学校都打着“智慧校园”的旗号,推销各种各样的产品和服务,“羊毛出在羊身上”,最终还不是家长买单? 还有网友质疑,学校和运营商之间是否存在利益关系?联通公司为什么能如此轻易地进入校园推销? 有些学校对“智慧校园”的理解存在偏差,认为只要引进了高科技产品和服务,就是建成了“智慧校园”。 实际上,“智慧校园”建设的核心应该是以学生为中心,利用信息技术手段,提高教育教学质量和管理水平,而不是把学校变成各种产品的“试验田”。 一些学校和企业之间缺乏有效的监管机制,导致一些企业为了追求经济利益,不惜牺牲学生和家长的利益。 比如,一些企业为了推广自己的产品,会向学校施压,要求学校强制学生使用他们的产品,或者在产品价格上做手脚,从中牟利。 家长在“智慧校园”建设中的话语权不够,很多时候,学校和企业在做决策的时候,并没有充分考虑家长的意见和建议。 比如,在决定是否引进“智慧校园一卡通”的时候,学校应该先征求家长的意见,而不是等到家长们怨声载道了,才开始反思自己的做法。 2021年,重庆长寿区就发生过类似的事件。当时,一所小学要求学生办理“智慧校园一卡通”,每年收费180元。 事件曝光后,当地教委叫停了这项收费,并要求学校退还已收取的费用。 这次事件,也给所有学校和教育部门敲响了警钟。“智慧校园”建设,不能以牺牲学生和家长的利益为代价。学校应该把教育放在第一位,而不是把学生当成“摇钱树”。 那么,“智慧校园”到底应该是什么样的? 理想中的“智慧校园”,应该是一个安全、高效、便捷、和谐的学习和生活环境。 在这个环境中,学生可以享受到优质的教育资源,家长可以及时了解孩子的学习情况,老师可以更高效地开展教育教学工作。 为了实现这个目标,我们需要各方的共同努力。 学校应该树立正确的“智慧校园”建设理念,把教育教学质量放在首位,而不是盲目追求高科技产品和服务。 还要建立健全相关的管理制度,规范企业进校园的行为,防止企业利用“智慧校园”的名义,损害学生和家长的利益。 企业应该承担起相应的社会责任,不要把学校当成赚钱的工具。 企业在开发和推广“智慧校园”产品和服务的时候,应该充分考虑学生的年龄特点和学习规律,确保产品和服务的质量。 “智慧校园”建设是一项长期而复杂的系统工程,需要我们不断探索和实践。 相信在各方的共同努力下,我们一定能够构建起真正能符合学生需求、促进学生全面发展的“智慧校园”。
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