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推广先进教学经验新上映_老师去其他学校交流汇报(2024年11月抢先看)

内容来源：蜘蛛SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

推广先进教学经验

　11月16日，交城县教育系统召开教育教学重点工作观摩现场会。旨在通过现场观摩和总结会议的方式，进一步搭建互相学习、取长补短、共同提高的交流平台，推广先进的教学经验和管理方法，激发各学校的教育教学热情，提高整体教育教学质量，办好人民满意的教育。　　活动中，观摩人员先后来到交城二中、城西初中、成村学校、西营学校、西汾阳学校、义望学校、东关初中、城内初中南校区、交城中学等学校，每到一处，大家都认真听取各学校教育教学工作特色情况介绍，仔细翻阅学校教学管理、教研活动开展情况、教师教学设计、学生课业成绩情况等方面资料，并深入教学课堂现场进行感受。一路上，大家听介绍、看现场，积极交流学习，反思问题不足，进一步激发了广大教职工认真做好教育教学工作、坚持办好人民满意教育的无限热情和动力。　　今年以来，交城县教育体育局坚持以党建引领教育，聚焦教育教学主责主业，不断更新教育理念，持续深化教育教学综合改革创新，逐步健全教学管理体制机制，持续开展控辍保学工作，大力推动“双减”政策落实，全面提高立德树人实效，强化教师队伍建设，积极开展教育教学专项督导，抓好招生考试、校园安全等服务工作，不断促进全县学前教育均衡发展、义务教育优质发展、高中教育质量稳步提高，实现了教育工作整体提档升级。　　活动期间，交城县教体局相关负责人就2025年全县中高考奋斗目标进行了说明，并宣读了教体局领导进驻高中、初中学校督导名单，同时代表全局进驻人员作了表态发言。交城中学、交城二中、交城职中、立达培训中心、城内初中、东关初中、城西初中等全县24个学校负责人分别围绕2025年中高考目标作了表态发言。全体观摩人员还集体进行了教师宣誓。　　“下一步，交城县教育体育局将始终坚持党建引领，筑牢思想根基，紧绷安全意识，深化教育改革，强化师资研训，推动教师素质与教学质量同步提高，做好控辍保学，完善教育资助体系，坚持教育惠民，提升教育优质化服务，扎实履行督学、督政和评估职责，常态化做好学校监督和指导，不断推进教育管理规范发展，教育质量进一步提升，积极办好人民满意的教育，为交城教育事业的蓬勃发展贡献力量。”交城县教育体育局党组书记、局长张文举表示。

教师年度考核登记表｜事业单位通用版𐟓š 事业单位年度考核登记表｜教师通用版𐟓‹超实用𐟌Ÿ 𐟓š 积极参与同科教师的课堂观摩和教研活动，经常向经验丰富的教师请教并共同讨论教学问题，结合自身学生的实际情况调整教学内容。通过积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，从而加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平，让自己迅速成长起来。 𐟓– 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生主体作用，使学生的情感、态度、价值观得到充分发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 𐟓 正视自我，明确今后努力方向。工作中存在的问题主要表现在教法不灵活，对学生的引导、启发不足。此外，由于教学经验较少，且教学时间有限，因此未能对后进生进行详尽的个人辅导。总之，一学期的教学工作既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。签名：适用于所有教师哦！

教师年度考核登记表：自我反思与成长计划 𐟓š 教师年度考核登记表 | 教师通用版‼超实用𐟔劊𐟓– 个人总结：在过去的一年里，我积极参与了同科教师的课堂观摩活动，经常向经验丰富的教师请教并共同讨论教学问题。结合学生的实际情况，我调整了教学内容。通过听课、评课活动，我虚心向同行学习教学方法，加深了对教材的理解，提高了课堂教学水平，迅速成长起来。 𐟓š 课堂教学：在课堂教学中，我贯彻新课改的理念，积极推广先进的教学方法，大胆尝试自主、合作、探究学习方式，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观得到充分发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 𐟓 自我反思：工作中存在的问题主要表现在教法不灵活，对学生的引导、启发不足。此外，由于教学经验较少，且教学时间有限，因此未能对后进生进行详尽的个人辅导。总之，一学期的教学工作既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。 𐟓 未来努力方向：今后，我将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。签名: --- 这张表格不仅记录了教师一年的工作成果，还对自身的教学进行了深刻的反思，并提出了未来的改进方向。通过这种方式，教师可以更好地了解自己的成长和不足，从而制定更有效的个人发展计划。

𐟌Ÿ上海数学精英——孙老师的故事✨ 𐟌Ÿ 教育背景：孙老师毕业于同济大学数学系，拥有深厚的数学背景和13年的初中数学教学经验。 𐟓š 教学法宝与成就：孙老师总结出“口诀记忆魔法”、“图形联想策略”和“分层递进练习法”，在代数运算和几何证明领域取得了显著成果。他的教学方法被多所学校推广应用，并荣获国家教育成果创新奖。孙老师还著有《数学速记口诀大全》和《几何思维拓展秘籍》。 𐟏… 荣誉头衔：孙老师是上海数学学科带头人、全国数学竞赛优秀辅导员、国家教育创新先进个人。他还在知名在线教育平台担任金牌讲师，并受邀在上海数学教育研讨会上分享经验。 𐟎“ 教学成果：孙老师辅导的学生在数学竞赛中屡获殊荣，有140多名学生的成绩达到市排位前5%（A+），班级学生市排位前25%（A）的占比高达92%。众多学生因此考入理想的名校。 𐟑袀𐟏렧𛏩ꌥˆ†享：孙老师总结出“口诀记忆魔法”“图形联想策略”“分层递进练习法”，在代数运算和几何证明领域取得独特成果，荣获国家教育成果创新奖，成果被多所学校推广应用，还著有《数学速记口诀大全》《几何思维拓展秘籍》。

语商兴农团队成员构成报告一、团队概述语商兴农团队致力于通过发挥语言和商务的力量，推动农业发展和乡村振兴。团队成员来自不同背景和专业领域，为实现共同的目标而努力。二、成员构成 1.⠨ﭨ耤𘓥𜚊 - 具备扎实的语言学知识和丰富的语言教学经验。 - 负责农产品品牌的命名、广告语创作以及宣传文案的撰写，提升农产品的知名度和美誉度。 - 开展农民语言培训，提高农民的沟通能力和商务谈判技巧。 2.⠥•†务专员： - 熟悉农业市场和商务运作模式。 - 进行农产品市场调研，分析市场需求和竞争态势。 - 拓展销售渠道，与经销商、零售商建立合作关系，促进农产品的销售。 3.⠥†œ业专家： - 拥有深厚的农业专业知识和实践经验。 - 为农民提供农业技术指导，提高农产品的产量和质量。 - 推广先进的农业生产理念和方法，促进农业可持续发展。 4.⠨婔€策划人员： - 具备创新的营销思维和策划能力。 - 制定农产品营销策略，组织促销活动，提高农产品的市场占有率。 - 利用新媒体平台进行农产品宣传推广，扩大品牌影响力。 5.⠤🡦力€术人员： - 精通信息技术和互联网应用。 - 搭建农产品电商平台，实现线上销售。 - 提供技术支持，确保团队工作的高效运转。三、团队协作语商兴农团队成员之间密切合作，发挥各自的专业优势，共同为推动农业发展贡献力量。 1.⠥œŸ召开团队会议，交流工作进展和问题，制定下一步工作计划。 2.⠥𜀥𑕩ṧ›ˆ作，共同完成农产品品牌建设、市场推广、技术培训等任务。 3.⠤𚒧›𘥭椹，分享专业知识和经验，不断提升团队整体素质。四、未来展望语商兴农团队将继续努力，不断壮大团队规模，提高团队成员的专业水平，为实现农业强、农村美、农民富的目标而奋斗。

深圳市宝民技工学校 | 逐梦新起点，技造新未来 𐟌Ÿ 在深圳这座充满奇迹与活力的城市，有一处培育技能人才的摇篮 —— 深圳市宝民技工学校。今天，就让我们一同走进这所充满魅力与机遇的校园吧！ 𐟏많𐤻㥌–教学设施，开启技能成长之门踏入宝民技工学校，先进完备的教学设施令人眼前一亮。宽敞明亮的教室里，多媒体教学设备一应俱全，老师们借助生动的图像、精彩的视频等丰富资源，将专业知识深入浅出地传授给同学们。而专业实训场地更是学校的一大亮点！汽修实训车间里，各类汽车模型、先进的维修检测工具整齐摆放，从发动机的拆解到汽车电路的检修，同学们在这里亲自动手实践，熟悉每一个汽车零部件，掌握扎实的汽修技能。计算机实训机房配备了高性能的电脑设备，无论是软件编程、图形设计还是网络技术的学习，都能让同学们在前沿的技术环境中尽情探索。还有美容美发实训中心，模拟真实的沙龙场景，从发型设计到面部护理、化妆技巧，同学们在一次次的实操中提升审美与技艺，为未来的美业之路奠定坚实基础。 𐟑谟맲𞨋𑥸ˆ资团队，助力梦想起航宝民技工学校拥有一支实力超群的师资队伍。他们中有经验丰富、在专业领域深耕多年的骨干教师，以深厚的专业知识和严谨的教学态度，为同学们构建起稳固的知识框架；也有来自行业一线的技术精英，他们将最新的行业动态、实战经验和实用技巧带入课堂，让同学们在校园里就能与市场接轨。老师们不仅在课堂上传道授业，在课后也会耐心地为同学们答疑解惑，指导实践操作，关注每一位同学的成长与进步。无论是学习上的困惑，还是职业规划的迷茫，他们都能给予贴心的建议和专业的指导，是同学们逐梦路上的坚强后盾。 𐟎“热门特色专业，引领多元职业方向学校精心打造了一系列热门且特色鲜明的专业课程。在智能制造专业，同学们将深入学习工业机器人应用与维护、数控加工技术等课程，掌握智能制造领域的核心技能，毕业后可投身于智能制造业，成为操控先进设备、优化生产流程的技术能手。电子商务专业则聚焦于电商平台运营、网络营销推广、物流与供应链管理等方向，培养同学们在互联网商业领域的综合能力，使其能够在电商企业中独当一面，把握网络消费市场的脉搏。幼儿教育专业致力于培养富有爱心、具备专业素养的幼儿教师，通过系统学习幼儿心理学、教育学、艺术教育等课程，以及丰富的幼儿园实习实践活动，让同学们能够走进孩子们的世界，用爱与知识陪伴孩子们茁壮成长。此外，还有形象设计专业，涵盖时尚造型、服装搭配、美甲美睫等多元化课程内容，为热爱时尚与美的同学们提供了展现创意与才华的舞台，助力他们在时尚美业领域绽放光彩。 𐟎‰精彩校园生活，绽放青春活力风采宝民技工学校的校园生活丰富多彩，充满活力。校园文化节是一场盛大的青春狂欢，同学们在舞台上尽情展示自己的才艺，唱歌、跳舞、乐器演奏、小品相声等节目精彩纷呈，展现出宝民学子多才多艺的一面。技能大赛更是高手云集的竞技场，各个专业的同学们在这里切磋技艺、比拼创意，在竞争中不断提升自己的专业技能水平，同时也激发了大家追求卓越的进取精神。社团活动也是校园生活的一大特色，文学社、摄影社、篮球社、舞蹈社、志愿者协会等众多社团组织蓬勃发展。同学们可以根据自己的兴趣爱好加入心仪的社团，在社团活动中结交志同道合的朋友，共同探索兴趣领域，拓展视野，培养团队协作能力和领导才能。无论是在图书馆里与文学爱好者们交流心得，在球场上与队友们挥洒汗水，还是在志愿服务活动中传递爱心与温暖，宝民学子都能在校园生活中找到属于自己的快乐与成长。 𐟌广阔就业前景，铺就成功之路学校高度重视学生的就业问题，积极与深圳及周边地区的众多知名企业建立了紧密的合作关系。通过校企合作模式，学校为企业定向培养专业人才，企业则为学生提供实习和就业机会，并参与到学校的教学实践环节中，使学生在学习过程中就能了解企业的岗位需求和工作流程，实现毕业与就业的无缝对接。多年来，宝民技工学校的毕业生凭借扎实的专业技能和良好的职业素养，在就业市场上备受青睐，广泛分布于智能制造、电子商务、幼儿教育、美容美发等各个行业领域，成为企业的技术骨干和业务精英，为深圳的经济发展和社会建设贡献着自己的力量。学校还设有专门的就业指导中心，为学生提供职业生涯规划、就业政策咨询、求职技巧培训等全方位的就业服务，帮助学生顺利开启职业生涯，迈向成功的未来。深圳市宝民技工学校，是梦想的播种地，是技能的修炼场，是青春的活力园。在这里，每一位学子都能在优质的教育资源和良好的学习氛围中茁壮成长，收获知识、技能与友谊，为未来的职业发展和人生旅程积蓄强大的力量。如果你渴望在技能领域有所建树，追求属于自己的精彩人生，那么宝民技工学校绝对是你的理想之选。快来加入我们吧，在宝民技工学校的舞台上，书写属于你的辉煌篇章！深圳市宝民技工学校技能培训校园生活职业发展

凝心聚力启新程砥砺奋进新未来龙桥中学开展2024年秋季学期第一次班主任工作坊活动为加强班主任队伍建设，充分发挥优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，做好传帮带，培养班主任后继种子，切实提升学校班主任专业素养和管理水平，促进学校德育工作适应新时期发展需要，龙桥中学于9月29日下午开展了2024年秋季学期第一次班主任工作坊活动。学校行政领导、全体班主任、学生会指导教师和少先队大队辅导员、心理健康教师、储备班主任参加活动。政教处副主任胡俊娟对本学期每个月学校德育工作进行了安排部署。她充分肯定了过去一学期各班的班主任工作，希望大家再接再厉、严抓细管，做好常规工作，争取更进一步。接下来，校长彭静为上学期优秀班主任颁发了奖状，本学期新入职的班主任老师和储备班主任在学校的安排下和资深班主任结为师徒。心理健康教师谢雨佳就心理筛查工作查出来的高危学生的心理危机干预方式这一话题和各位班主任进行了沟通。谢老师详细讲解了心理健康问题高危学生群体的识别、教师帮助学生渡过心理危机的方法、危急情况的处置流程等知识，为班主任将来可能遇到的类似情况提供了解决问题的抓手。她还就教师心理调节这一话题和班主任们进行了交流。最后，校长彭静要求各位班主任扑下身子，多多关注本班学生的心理健康状况，充分发挥自身示范作用，增强团队合作意识，更加注重管理学生的方式方法，严抓细管，通过科学的教育管理真正引领学生健康成长。本次班主任工作坊活动为班主任指明了新学期班级管理方向，明确了德育工作重点，进一步增强了班主任老师的工作使命感和责任感。在这充满希望的新学期，龙桥中学全体班主任将用心、用情、用智去对待每一位学生，做有温度的教育，当学生幸福的点灯人！

济南教师必看！参赛好时机！济南市的中小学老师们，注意啦！𐟓㠲024年，济南市将开展“国家智慧教育公共服务平台”应用典型案例及优秀微视频征集活动。这是一个展示你们教学成果和创意的绝佳机会，快来参与吧！𐟒ꊊ𐟎𔻥Š訃Œ景根据国家、省的相关部署，结合《济南市教育信息化2.0行动计划》和《推广运用“国家智慧教育公共服务平台”促进济南教育高质量发展实施方案》，济南市教育局决定开展这次活动。目的是通过推广“国家智慧教育公共服务平台”在中小学的应用，带动教育现代化，促进教育教学方式的创新。 𐟓ˆ 工作目标通过这次活动，我们希望在全市中小学校深入推进“国家智慧教育公共服务平台”的推广应用，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新。我们期待看到50个应用典型案例和50个优秀微视频，这些作品将通过先进经验与优秀案例的推广，形成支撑和引领济南教育现代化的新途径和新模式。 𐟓‹ 征集要求征集名额：采取自下而上逐级评选、限额推荐的方式，分为区县征集遴选推荐、市级评选认定两个阶段。各区县教体局原则上至少推荐5个“平台”应用典型案例和5个“平台”应用微视频，直属各学校每校原则上可推荐1个“平台”应用典型案例和1个“平台”应用微视频。案例要求： “平台”应用典型案例：可以来自基础教育阶段的区域案例、学校案例或教师案例。区域案例应整体推进区域教育信息化，利用“国家智慧教育公共服务平合”推进教育教学改革，提高教师专业能力，提升教育质量，促进教育均衡。学校案例应体现基于技术和利用国家平台在学校管理、课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、教师专业成长、家校协同、学生发展等方面的普遍、常态应用。教师案例应体现教师应用信息技术和国家平台在优化课堂教学流程、破解学科教学重点难点、改变教学方式、激发学生学习内驱力、提升学科教学质量、融洽师生和家校关系、提升工作效率等方面的实践经验。 “平台”应用优秀微视频：教师通过科学合理地使用“国家智慧教育公共服务平台”中的相关功能，有效提升课堂教学效率和质量，为学生提供丰富、直观、灵活、个性化的学习体验。优秀微视频应具有一定的典型性和创新性，具备实践基础和推广价值，能够为进一步促进“平台”在日常教学中深入广泛应用提供借鉴意义。报送要求：本次活动的作品上传及评审工作通过济南市教育资源公共服务平台（rrt.jndjg.cn）开展。各单位应按照要求于2024年11月8日前提交相关材料，并同步扫码填报“平台”应用典型案例和优秀微视频推荐在线汇总表。请严格按照时间节点上传，逾期无法提交，视为放弃活动参与资格。 𐟌Ÿ 参与方式老师们，赶快行动起来吧！通过济南市教育资源公共服务平台提交你们的作品，展示你们的智慧和创意。期待看到你们的精彩作品，共同促进济南教育的高质量发展！𐟓š✨

#中北新闻# #中国发布新闻网# 本次培训采取专题讲座、案例教学、现场教学等多种形式进行，培训期间，邀请北京真农本穑有限公司负责人聚焦品牌农产品运营渠道，从品牌打造、渠道构建等方面进行详解；邀请岳川食品加工厂负责人围绕农产品深加工、品牌创建及销售推广等方面进行分享交流。为帮助学员学深悟透、融会贯通，组织学员前往天津利达粮油有限公司、华喜汇通（天津）供应链集团有限公司等开展现场教学，汲取先进经验，帮助学员拓展视野、打开思路，促进企业提升运营管理水平。

国培之旅：我的专业成长故事 𐟌𑊰ŸŒŠ遇见国培，就像大海遇见了蓝天，我的教育生涯因此变得壮阔起来。国培，这个近年来在教师中掀起热潮的职业资格认证，不仅提升了我们的专业水平，更让我们在职业道路上找到了新的方向。 𐟌Ÿ如何写一个国培个人成长案例呢？让我来分享一下我的经验吧！案例内容要丰富 𐟓š 首先，案例要包含我在国培中的所见所感。比如，我在某个培训课程中学到了什么先进的教育理念，或者在某个实践活动中取得了哪些创新成果。这些内容要具体、生动，让人一目了然。聚焦重点和难点 𐟔 在写案例时，要特别关注那些我们在培训中遇到的重点、难点和热点问题。比如，我在某个教学环节中遇到了什么挑战，是如何通过国培找到解决思路的。这些内容要有深度，能够引起读者的共鸣。展示成效和推广价值 𐟌Ÿ 最重要的是，案例要反映我们在培训中取得的实际成效。比如，我在某个项目中取得了哪些成果，这些成果对教师培训工作和教师队伍建设有何推动作用。这些内容要有说服力，能够让人看到我们的努力和成果。国培的意义 𐟌𑊥›𝥟𙤸仅提升了我们的专业能力，还让我们在实际教学中更具应用能力。随着科技的进步和教育理念的不断更新，我们需要不断学习、不断更新自己的知识和技能，以更好地应对新兴的教学任务。总结与展望 ❤️ 总的来说，国培为我们提供了一个宝贵的学习机会，让我们能够更加专业地从事教育工作。在未来的工作中，我将继续保持谦逊的态度和昂扬的斗志，不断学习、不断进步，用自己的青春年华铸造师者的灵魂，让国培精神在我们心中生根发芽、开花结果。希望我的分享能对你有所帮助！让我们一起努力，为明天的青春筑牢基础，照亮他们梦想的未来！𐟌ˆ

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