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普通话推广课权威发布_推广普通话的顺口溜6句(2024年12月精准访谈)

内容来源：蜘蛛SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

普通话推广课

河北经贸大学会计学院专业课程全解析𐟓š 刚踏入河北经贸大学的新生们，你们是不是对未来的专业课程充满好奇呢？𐟤” 别担心，我来给你们揭秘！𐟘‰ 会计学𐟒𜊦 𘥿ƒ课程：中级财务会计、财务管理、审计学、高级财务会计、政府会计、业财一体化、会计信息系统、财务云与ERP应用、财务共享原理与实践、财务报告分析。培养方式：按专业招生培养，学制4年，学习年限3-6年。语言文字：推广使用普通话，加强语言文字规范。毕业要求：在学习年限内完成人才培养方案规定的教学环节与内容，修满160学分（含第二课堂素质10学分），达到国家学生体质健康标准，普通话水平达到国家有关规定要求。财务管理𐟒𜊦 𘥿ƒ课程：财务管理、高级财务管理、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务大数据分析与决策、财务共享理论与实务、人工智能财务、公司战略与风险管理、国际财务管理。培养方式：按专业招生培养，学制4年，学习年限3-6年。语言文字：推广使用普通话，加强语言文字规范。毕业要求：在学习年限内完成人才培养方案规定的教学环节与内容，修满160学分（含第二课堂素质10学分），达到国家学生体质健康标准，普通话水平达到国家有关规定要求。审计学𐟔 核心课程：中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、内部控制理论与实务、审计学、注册会计师审计、内部审计、财务大数据分析与决策、大数据审计。培养方式：按专业招生培养，学制4年，学习年限3-6年。语言文字：推广使用普通话，加强语言文字规范。毕业要求：在学习年限内完成人才培养方案规定的教学环节与内容，修满160学分（含第二课堂素质10学分），达到国家学生体质健康标准，普通话水平达到国家有关规定要求。篇幅有限，先介绍会计学院的三个专业。其他专业的同学们如果有疑问，也可以留言哦𐟓頦ˆ‘会尽力解答的！𐟌𛀀

小学普通话主题班会PPT模板 𐟎蠧쬤𘀩ƒ襈†：教学目标通过此次主题班会，提高学生的普通话意识，鼓励他们在校园内使用普通话进行交流，推广普通话的使用，并增强对祖国语言的热爱。 𐟓š 第二部分：准备工作选出一名同学负责统计各小组的发言评分，每组10人。指定一个小组长负责召集和组织讨论，并在黑板上记分。将全班分成5个小组，每组自行了解一些普通话的知识。 𐟎䠧쬤𘉩ƒ襈†：班会过程介绍普通话的重要性，以及推广普通话对于维护祖国统一和增强民族凝聚力的意义。通过舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等形式，评选出普通话说得标准的学生并给予奖励。组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，并做好调查记录。 𐟓 第四部分：班会总结贴出一些推广普通话的宣传语和相关的录音、录像资料。进行讲故事、游戏等活动，倡导日常交流中使用普通话。课前三分钟进行普通话练习，营造良好的语言环境。

校园学科手抄报精选，让孩子自己动手！ 𐟎襼€学季创意值: 70 绘画值: 60 难度值: 60 校园学科综合等级：01 𐟓š遨游汉字王国创意值: 95 绘画值: 85 难度值: 70 校园学科综合等级：09 𐟓˜汉字真有趣创意值: 75 绘画值: 90 难度值: 50 校园学科综合等级：08 𐟚멢„防校园欺凌创意值: 60 绘画值: 60 难度值: 75 校园学科综合等级：07 𐟓ž讲普通话，写规范字创意值: 80 绘画值: 85 难度值: 65 校园学科综合等级：06 𐟓㦎襹🦙š话创意值: 50 绘画值: 60 难度值: 40 校园学科综合等级：05 𐟌𓥆›训生活创意值: 65 绘画值: 60 难度值: 60 校园学科综合等级：04 𐟎‰开学第一课创意值: 100 绘画值: 100 难度值: 100 校园学科综合等级：03 𐟓…新学期新计划创意值: 100 绘画值: 95 难度值: 95 校园学科综合等级：02 𐟏ƒ‍♂️校园运动会创意值: 70 绘画值: 90 难度值: 50 校园学科综合等级：10

「活动预告：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”」为扎实开展好我校第27届推普周活动，引导全校师生持续增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识[送花花]大力弘扬爱国主义精神，树立高度的文化自觉与文化自信[给力]我校青年志愿者协会将开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”活动。 [给你小心心]活动对象：桂林学院全体同学 2022级:50人 2023级:100人 2024级:200人 [给你小心心]活动时间：2024年10月6日-8日 [给你小心心]活动报名：参与活动的同学需进入下方群聊，进群即为报名 [给你小心心]活动形式：线上活动 [给你小心心]活动内容：进群后按要求将其个人信息及所创作的普通话宣传标语填入对应年级收集文档中，标语要求简洁明了、富有创意。 ⚠️二课补录：活动结束后将由工作人员进行审核，选取优秀作品报送学校语言文字委员会，同时对参与活动人员进行二课学时补录。同讲普通话，共筑中国梦[爱你]让每一份沟通无障碍，让每一颗心灵更贴近。推广普通话，从我做起，让爱与理解传遍四方！[打call]

【2024年“语培计划”“普通话+职业技能”培训总结会举办】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者余闯）近日，2024年国家通用语言文字示范培训计划（简称“语培计划”）青壮年劳动者、基层干部“普通话+职业技能”总结交流会在北京举办。会议由教育部语言文字应用管理司指导，教育部职业教育发展中心主办，旨在全面贯彻落实全国教育大会精神，加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识，加强职业技能培训，助力乡村振兴。教育部语用司宣传推广与教育处副处长庹迎香表示，党和国家高度重视国家通用语言文字推广普及，强调要以语言相通促进心灵相通、命运相通。开展民族地区青壮年劳动力“普通话+职业技能”培训，旨在帮助青壮年提升普通话水平和职业技能，为他们更好地就业、参与社会生活提供有利条件。今后，培训要进一步扩大覆盖面，提升质效，增强吸引力，让更多青壮年劳动力受益。教育部职业教育发展中心副主任黄辉表示，受教育部语用司委托，中心圆满完成了2024年青壮年劳动者“普通话+职业技能”示范性培训项目，覆盖四川、西藏、吉林、甘肃和云南等5个西部和边疆省份的8个市州、30多个县区，学员有致富带头人、育婴师、茶艺师、养老护理员、畜牧养殖人员和基层干部等，共计700余人。中心结合五省区产业发展特色和青壮年劳动者实际需求，制定“三融入”培训课程体系，即普通话融入地方特色产业、融入农民生活技能、融入现代信息技术，有效满足了各地学员培训需求和职业发展需要；设计灵活实际教学方式，包括常规教学、展示指导、“做中学”和“做中说”，鼓励学员用普通话推介自己制作的手工艺产品或本地特色景点等，学员们反映学得有乐趣、学完有用处，总体上达到了示范性培训预期效果，为推广普通话、促进技能提升、助力乡村振兴作出了积极贡献。会上，作为项目协办单位，四川省凉山农业学校、甘肃省庆阳职业技术学院、甘肃省临夏现代职业学院、甘肃省武威职业学院、云南省丽江职业技术学院、吉林省延边职业技术学院、西藏职业技术学院等职业学校代表作了交流发言，就培训目标定位、培训课程设计、培训对象选择、培训场景创设和效果影响等方面，进行了介绍和展示，并深入研讨2025年培训工作方案和策略。自2022年以来，受教育部语用司委托，教育部职业教育发展中心联合地方职业学校开展青壮年劳动者、基层干部“普通话+职业技能”培训项目。中心通过组织开展需求调研，对当地经济产业情况、人口素质基本情况及青壮年劳动者基本现状进行分析，研制“一地一案”实施方案，构建“三融入”课程体系，创设“部省县校”四级联动组织实施机制，培训取得了良好成效。3年来，项目从1个省份扩大到5个省份，从3个班次拓展为14个班次，累计培训学员1311人次。

【推广普及国家通用语言文字的几个着力点丨观点】推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的现实需要。要在丰富出版内容、开展文化活动、加强人才培养、营造社会环境等方面着力，以语言相通促进心灵相通、命运相通。出版内容精品化优化教材内容。要全面推行使用国家统编教材，积极推动中华优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材，遴选蕴含核心思想理念、中华人文精神和中华传统美德的中华优秀传统文化内容和载体形式，把反映革命传统重要人物事迹、重大事件、伟大成就、重要论述作品、节日纪念日、故居遗址遗物、馆藏文物等适宜内容纳入课程教材，为学生成长培根铸魂。提升出版质量。加强出版队伍建设，提高出版从业人员的专业水平和社会责任感，合理、科学地将各民族共有共享的中华文化符号和形象融入国家通用语言文字出版物。完善监督机制，定期对出版物的质量和效果进行监测和评估，及时总结经验和发现问题，不断提升出版物内容质量。创新出版形式。既要重视报纸、杂志、图书等传统纸质出版物，也要运用信息技术，推出音频、视频等形式的产品，开发“互联网+”等学习模式，将语言学习材料和网络学习工具有机结合起来。开展系列文化普及实践活动丰富活动类别。开展语文知识竞赛、汉字拼写大赛、普通话水平竞赛等活动，融入唐诗、宋词等中华优秀传统文化符号，激发各族群众学习和使用国家通用语言文字的积极性。以文化讲座、沙龙等形式，推动中华优秀传统文化进社区、进校园等，引导各族群众尤其是青少年深刻认识学习使用国家通用语言文字的重要意义。举办文化符号展览展示活动，如，用国家通用语言文字对各地特色民俗活动、文化遗产、艺术品等进行展览展示，以群众喜闻乐见的形式推广普及国家通用语言文字。重视学校教育。各级各类学校要推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园，提高学生规范使用国家通用语言文字的能力，让更多学生了解国家通用语言文字的起源发展、结构特点、表达规律等，提升熟练运用国家通用语言文字的能力。同时，要引导各族学生正确认识中华文明多元一体，在文化上相互尊重、相互学习。积极开展“推普周”活动。“普通话宣传周”是推广普及国家通用语言文字的重要举措。各地要结合实际，积极举办语言文字事业光辉历程展览、推广普及国家通用语言文字典型案例征集、非遗传承人进校园等特色宣传活动，发挥学校、普通话推广基地等的辐射带动作用，充分利用信息化手段，开展线上线下宣传教育活动，扩大宣传教育覆盖面和辐射范围。加强专业教育培训人才队伍建设提高专业教育水平。相关部门要加大支持力度，挖掘各地推广普及国家通用语言文字的典型案例，加强国家通用语言文字学习资源、测评体系和培养平台建设。各地要着力培养国家通用语言文字教育人才，提高基层干部、社区管理人员、景区导游等工作人员使用国家通用语言文字的能力，为各族群众提供高质量的国家通用语言文字教育服务。加强学校教师培训和指导。学校是学习国家通用语言文字的重要场所。教师不仅是使用教材的主体，也是传播中华优秀传统文化的重要力量。要面向民族地区、农村地区中小学和幼儿园教师开展培训，提高教师使用国家通用语言文字的核心素养和教学能力。常态化组织教师培训，引导教师将国家通用语言文字和中华优秀传统文化教育教学相结合。充分发挥各级各类教育机构、社会团体、专家学者等在推广普及国家通用语言文字方面的作用，为各级各类学校提供更多的资源和支持。注重部门协同。相关部门要加强协调合作，充分整合资源，积极探索多渠道开展语言教育培训的新举措。如，整合专业人才资源，共同建立语言人才库；借助数字技术，拓展语言学习和培训渠道，提升教育普及效果等，共同推动高素质语言文字人才队伍建设工作。营造良好的社会环境优化语言环境建设。将各民族共有共享的中华文化符号和形象与国家通用语言文字相结合，有机融入社会环境，营造良好的语言文化氛围。重视语言景观建设，广播、电影、电视用语用字，公共场所的设施用字，招牌、广告用字，企业事业组织名称，在境内销售的商品的包装、说明等，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。建立语言服务志愿队伍。在民族地区、农村地区建立社区（村）语言服务志愿站，组建语言服务志愿者队伍，面向各族群众宣传中华优秀传统文化，传授普通话学习技巧，为基层群众提供翻译等服务。加强互联网平台建设和应用。要积极利用互联网技术，加大对在线学习平台等数字化工具的支持和投入。如，开发微信小程序等在线学习平台，让群众足不出户就可以学习国家通用语言文字、了解中华优秀传统文化；依托各民族共有共享的文化符号和形象打造数字人物形象等，丰富群众互动体验；制作主题短视频、微电影、电视剧和文化宣传片等，促进国家通用语言文字在全社会的普及应用。（中国民族报）

𐟓š《现代汉语词典》第七版全解析𐟓– 𐟓– 绪论第一节现代汉语概说一、什么是现代汉语？二、现代汉民族共同语三、现代汉语方言四、现代汉语的特点五、现代汉语的地位第二节汉语规范化和推广普通话一、国家的语言文字政策及工作任务二、现代汉语规范化三、推广普通话第三节 “现代汉语”课的性质、任务和内容 𐟎砨ﭩŸ𓊧쬤𘀨Š‚ 语音概说语音的性质语音单位记音符号附录一：汉语拼音方案（附教学提示）附录二：国际音标简表附录三：三种记音符号对照表第二节辅音与声母辅音的发音声母的发音声母发音的全面描写声母辨正附录一：偏旁类推字对照表第三节元音与韵母元音的发音韵母的发音韵母的结构押韵和韵辙韵母辨正附录一：en和eng,in和ing对照辨音字表附录二：uen和ueng,ong对照辨音字表附录三：in和iong对照辨音字表第四节声调什么是声调？调值和调类普通话的声调古今调类和四声平仄附录：汉语方言声调对照表第五节音节音节的结构拼音附录：普通话声韵拼合表（基本音节表）音节的拼写规则第六节音变变调轻声儿化语气词“啊”的音变附录一：普通话轻声词例附录二：普通话儿化词例第七节音位音位简说普通话音位第八节朗读和语调朗读语调第九节语音规范化确立正音标准推广标准音附录：普通话水平测试等级标准（试行）第十节本章附录同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同音字表同仁共济，同心协力，共同奋斗，共创辉煌！𐟒갟’갟’ꀀ

新闻传播学专业全解析，文科生的理想选择？作为文科生，选择专业时常常面临一些限制，但新闻传播学类是一个值得考虑的选项。以下是对新闻传播专业的全面解析，包括就业方向、课程内容和电脑配置。 1️⃣ 新闻传播专业的定义 𐟓š 新闻传播专业是一个涵盖广泛领域的学科，包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学以及网络与新媒体等多个方向。随着数字媒体和互联网技术的发展，新闻传播学专业的毕业生在多个行业和领域都有广阔的职业发展空间。 2️⃣ 新闻传播的就业方向 𐟎–𐩗𛨮𐨀…：在报社、电视台或新闻网站等媒体机构从事新闻采访、写作和编辑工作。节目主持人：在电视台担任节目主持人，需要具备良好的舞台表现力和语言表达能力。电台播音员：在广播电台从事播音工作，对普通话水平有较高要求。新媒体运营：随着网络技术的发展，许多传统媒体开始拓展线上业务，新闻传播学专业的毕业生适合从事新媒体运营和内容创作的工作。广告策划与创意：在广告公司从事广告策划、创意和制作工作。公关与市场营销：在企业或公关公司从事公关活动策划和执行，以及市场营销和品牌推广。编辑与出版：在出版社或编辑部从事编辑、校对、出版物发行等工作。网络与新媒体研究：研究网络传播的理论和实践，探讨网络传播的社会作用。政府机构宣传：在政府机构从事宣传、公共关系、文化交流等工作。企业刊物编辑：为企业编写和编辑内部刊物，需要具备一定的行业知识和写作能力。 3️⃣ 新闻传播专业需要什么样的电脑？ 𐟒𛊥悦žœ预算充足，推荐购买游戏本。虽然轻薄本可能更方便携带，但性能可能不足以应对一些需要高性能软件如Photoshop和Premiere的课程。 4️⃣ 新闻传播专业的课程有哪些？ 𐟓– 课程主要包括中外新闻历史、广告策划等文科类内容。此外，还有一些有趣的实践课，如无人机课程。现在的新闻学更注重学生拍摄视频和参加实践活动的能力。大一就可以开始了解大广赛，提前找好小组，准备大二大三的拍摄作业。作为文科生，你会选择新闻传播学专业吗？欢迎在评论区留言，我们会一一回复你的疑问。

幼师必备证书清单𐟓š，月入过万不是梦！随着国家对学前教育的重视，幼儿园老师的持证率要求也越来越高𐟓ˆ。想要在幼教行业长期发展，提前考取这些证书绝对有备无患❓本期我们就来聊聊幼师们需要考取的证书，帮助大家少走弯路，避免踩坑𐟕𓯼 证书一：教师资格证教师资格证是从事教育教学工作的基本要求，也是获得教师职位的前提条件。所有从事教育教学工作的教师都必须具备相应的教师资格，没有教师资格证的人员不能❌聘为教师。证书二：普通话证我国大力推广普通话标准，尤其从小孩𐟑𖦊“起。因此，幼师必须取得普通话证，普通话水平需达到二级乙等。普通话证书不仅能提升大家的文学认知，还能避免因发音不标准而误解意思。证书三：园长证园长证是园长上岗的唯一有效证书。国家严把质量关，要求所有幼儿园园长必须持证上岗。园长证考试是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求而制定的，是选拔、任用、考核和培训幼儿园园长的基本依据。证书四：育婴师育婴师可以以社区为单位，对数个家庭提供教育咨询，也非常适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师。证书五：保育员保育员证书是为了辅助老师负责幼儿保健，健康卫生的检查与预防，增强幼儿的抵抗能力，提高身体健全健康（无特殊体质）。取得这个证的幼师会更加受欢迎，会是很多幼儿相关机构所需的人才。证书六：健康管理师健康管理师是从事对幼儿园群体或幼儿个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。通过以上介绍，相信大家已经了解了幼师需要取得的证书。现在幼教行业就业前景很好，如果你也是幼师，想要提升自己𐟆™，欢迎继续关注我们哦~

普通话骗局：12315如何帮我追回学费？ 𐟌Ÿ首先，骗子通过在报名网站添加插件，让我们误以为他们是官方合作的，然后通过微信购买课程并报名。 𐟌Ÿ其次，收款码显示是有赞店铺。 𐟌Ÿ从合同和发票可以查到公司的具体位置，然后可以向当地的市场监督管理局举报或投诉。 𐟘Š当然，这一切都建立在对方违规（到期未报名）的基础上。注意看最后一张：10月27号给我回复说我们私下解决了。那个公司是19号左右联系我，然后25号给我退钱的。我九月份在12315APP上举报了那家店（及他们的有赞店铺）。原本没想到能成功的，今天有个同样被骗的姐妹来问怎么退款成功的（说实话我也一头雾水怎么就这么好说话？还退的全额？）。我想到了12315，原来真的帮我处理了。我爱公职人员，感谢你们！

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